Единый Всекубанский классный час «Имя твое несу через жизнь как святыню»!
Цели занятия:
1. Образовательные:
· создать условия для осознания каждым ребенком необходимости добрых взаимоотношений с мамой;
· поговорить о важности и роли мамы в семье.
2. Воспитательные:
· Воспитывать любовь к самому близкому человеку – матери
3.Коррекционно-развивающие:
· Формирование зрительного восприятия;
· развитие речи, памяти, внимания.
Оборудование: интерактивная доска; цветы, шары и буквы на доску для оформления, повязки на глаза для конкурсов.
Ход занятия:
1. Вступительное слово учителя:
— Добрый день, дорогие друзья! Мне очень приятно видеть вас всех в нашем классе! Особенно приятно видеть здесь мам школьников, ведь именно в Вашу честь мы организовали это мероприятие! Сегодня мы отмечаем День Матери!
(Подготовлена группа учеников читает стихи)
1. Если мама рядом, полон мир чудес,
Ничего не надо, если мама здесь,
Я ее покрепче за руку возьму,
Не отдам я маму в мире никому.
2. Если мама рядом, солнцем мир залит,
Мне во всем поможет, все она простит,
Сказку мне расскажет, песенку споет,
Если мама рядом, все она поймет.
3. Я не буду плакать, если упаду,
Мама будет рядом, отведет беду,
Крепко поцелует и к груди прижмет,
Если мама рядом, сразу боль пройдет.
4. Если мама дома, поиграю с ней,
Все, конечно, делать с мамой веселей,
Ничего от мамы я не утаю,
Никогда играть с ней я не устаю.
5. Если мама рядом мне не страшен дождь,
Даже если с градом дождик, ну и что ж
Я не буду плакать больше никогда,
Если мама рядом, дождик не беда.
6. Если мама рядом – все тогда смогу,
Я от всех печалей маму берегу,
Под ее напевы засыпаю я.
Пусть во сне приснится мамочка моя.
2. Основная часть:
Учитель:-Наверное, нет ни одной страны, где бы не отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября.
Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Каждую секунду в мире рождается дети. С первого дня ребёнка мама живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Мама нужна ребёнку. В этом смысл её жизни. Любовь к малышу своему для неё так же естественна, как цветение сирени весной. Как солнце, посылает свои лучи, согревая всё живое, так и любовь мамы согревает всю жизнь ребёнка.
У мамы самое ласковые руки, которые умеют всё. В её чутком сердце никогда не гаснет любовь. Каждая мама думает о своем малыше именно так:
А что такое счастье , мама?-
Спросил сыночек у меня .
И глядя мне в глаза упрямо ,
Он ждал ответа от меня.
Я так люблю его вопросы ,
В них столько детской простоты .
И чмокнув в нос его курносый ,
отвечу — «СЧАСТЬЕ — это ТЫ!!!
-Мамины глаза, мамины руки, мамино сердце… Сколько теплоты в этих словах! А мамин голос?! Где бы вы ни были, когда вам тяжело, вы всегда вспоминаете его – нежный и ласковый мамин голос. Сколько песен спели мамы, сколько утешали в различных ситуациях!!! Пришла пора и вам, ребята порадовать мам песней.
(Дети исполняют песню «Мама»)
Ведущий: Нет никого на свете красивее, чем наши мамы.
(Звучит музыка Ф. Шуберта «Аvе Маriа». Презентация: картины Леонардо да Винчи «Сикстинская мадонна», «Мадонна Литта», Рафаэля « Мадонна с младенцем».)
Ведущий: Во все времена художники воспевали красоту женщины-матери. Наши юные художники тоже нарисовали своих самых красивых, самых любимых мам. Может быть рисунки сделаны не так профессионально, но зато от души.
(Презентация. Детский рисунок: «Портрет мамы», затем рядом появляется фотография мамы.)
Учитель: Ранним утром поднимаются ваши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать. У них золотые руки, а ещё у них самое верное и чуткое сердце. Заболеете – мамы вас вылечат, загрустите – развеселят, а если станет страшно – обязательно успокоят и спасут. А как вы думаете, легко ли быть мамой? Вот послушайте, какой интересный разговор состоялся между ребятами.
(Разыгрывается сценка: «Что за дети нынче, право?»)
Мальчик
— Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята, вы не против?
Взвесим–ка, все за и против!
Девочка- А зачем тебе всё это?
Мальчик
— Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка…
Девочка- Ты придумал это ловко!
Мальчик
— Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Девочка-
Да, от нас проблем немало…
Не простая должность — мама.
Мальчик-Как бы было легче ей,
Без таких, как мы, детей,
Девочка
— Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Мальчик- Дома — тихо… чистота… Красота!
Девочка
— И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
Мальчик
— Но зато, скажу я прямо, славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять, все уроки проверять,
За детей решать задачки, сочинение писать.
За различные проделки, то ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток, загонять в постели деток!
Девочка
— И услышать, засыпая…
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!
Мальчик
— Да… звучит красиво…
А такая перспектива?
Только вырастил детей…
Выдал замуж поскорей…
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Девочка
— Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.
Мальчик- Да зачем им жизнь такая?
Девочка
— Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть.
Мальчик
— Нет! Я, всё же, сомневаюсь, столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь: Дети — хлопотный народ.
Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
Заболели- полечить, провинились — отлупить,
И в учёбе помогать, и кормить и наряжать…
Девочка- Трудность в чём? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!
Мальчик- Ну, сравнила! Во — даёт!
Девочка
— Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
всех важней, скажу я прямо.
Мамам — в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь,
Мальчик- И забота вновь и вновь…
Девочка
— Так, мой друг, спокойствие! Заботы — в удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.
Мальчик — Да — а — а, добился я ответа — смысл жизни видно в этом.
Девочка- Смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все- Ну, а лучше сразу два!
Девочка- Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!
Учитель: Да, забот у мам так много, но ведь есть и радости . И самая большая радость для мамы –услышать нежные и теплые слова от своего ребенка. Сейчас мы предлагаем мамам послушать о том, как вас любят ваши детки, как они гордятся вами. Имя автора писем неизвестно, Ваша задача — узнать, а в каком именно письме ваш ребенок говорит про вас. Когда я заканчиваю читать письмо, делаю паузу, та из вас, которая угадала, что письмо адресовано ей, говорит об этом. И я торжественно вам его вручаю!!! (на фоне инструментальной музыки учитель читает письма детей)
Учитель:Замечательно! Приятно, что у нас в классе такие замечательные мамы! Сколько теплых слов о Вас написали дети. Это награда за бессонные ночи у детских кроваток! Едва услышав детский голос, Вы вскакивали с постели. И, думаю, сейчас вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.
(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)
Учитель: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.
(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать в микрофон издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.)
-Ведущий: Дорогие мамы! Я хочу пожелать вам, чтобы это были последние детские слезы, которые вы услышали! А следующее испытание будут проходить ваши дети!
-Ребята, а вы хорошо знаете своих мам? И вы никогда не перепутаете свою маму? Да? Сейчас проверим. Итак, вам предстоит угадать свою маму по ладошке.
(Детям завязывают глаза. Подводят к мамам. Каждая мама протягивает руку. Ребята должны узнать, чья рука принадлежит его маме.)
Учитель: Какие вы ребята молодцы! Все отгадали ласковые , тёплые руки своих мам. А какие красивые имена у наших мам! Мы тут с ребятами посчитали, у нас в классе больше всего мам с именем Наташа и Елена (по 4 мамы), две Ольги, а ещё Светлана, Анна, Ирина, Есения, Валентина, Любовь, Лариса, Надежда, Оксана.
Давайте вместе прочитаем для мамочек стихотворение. Я буду читать строчки поочерёдно, а вы хором говорите завершающее слово:
Солнце ярче для меня – мама!
Мир и счастье для меня – мама!
Шум ветвей, цветы полей – мама!
Зов летящих журавлей – мама!
В роднике чиста вода – мама!
В небе яркая звезда – мама!
Учитель: Праздник мам- самый значимый, самый важный. А всё потому, что МАМА для каждого из нас -самый главный человек на Земле. А как проходит День Матери в других странах? Об этом нам расскажут ребята.
1. В Австрии – дети на этот праздник преподносят небольшие букетики весенних цветов.
2.
В Венгрии дети дарят своим матерям цветы и символические подарки, обычно художественные поделки, которые они смастерили своими руками.
3.
Все дети Италии несут своим мамам цветы, сладости, небольшие подарки, чтобы еще раз выразить им свою любовь и благодарность.
4.
В Финляндии женщины получают подарки от своих детей, им преподносят цветы и открытки, сделанные своими руками, говорят слова благодарности. Заслуженным матерям, прежде всего матерям-героиням, президент вручает орден Белой розы. В этот день вывешивают флаги, дети готовят подарки для мам, а папы стараются в этот день на кухне, каждый в меру своих способностей и возможностей.
5.
В Японии свою любовь к матери дети и взрослые выражают в стихах, которые сочиняют специально к этому дню: «Мама, ты вязала мне варежки. Вязала без устали долгими холодными вечерами. Прилетит ко мне весточка из родных краев, а в ней — запах домашнего очага».
3. Заключительная часть:
Учитель: — Да, подарки, цветы и открытки- это замечательно! Но мам надо радовать каждый день своим примерным поведением, хорошими отметками, часто говорить им о своей любви и ничем не расстраивать. А если уж случилось, что ненароком обидели вы маму, то не стесняйтесь попросить прощения.
— Морщинки на лицах ваших мам появляются оттого, что вы их чем-то огорчили. Вам хочется видеть их всегда молодыми, весёлыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо обязательно помогать. Мамы вас любят такими, какие вы есть, но самое заветное мамино желание – видеть вас здоровыми, добрыми, умными.
Ученица: Дорогие наши мамы!
Говорим вам без прикрас –
Честно, искренне и прямо –
Очень, очень любим вас!
Ученик:Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!
(Дети дарят подарки мамам).
Учитель: Дорогие мамы и дети! Самый ценный приз в своей жизни вы уже получили — это ваша любовь друг к другу. Спасибо вам, наши дорогие мамы, за то, что вы есть. Спасибо вам за вашу самоотверженность, ваше терпение, ваш ежедневный нелегкий труд! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе с детьми, как это было сегодня! Помните,
Вы самые лучшие мамы на свете!
И в мире во всём у нас лучшие дети!
Желаю терпенья, удачи во всём!
С праздником вечным! С маминым днём!
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. http://www.podelki.lifemammy.ru/page/35/
2. http://www.mamina-shkola.ru/2011/02/как-сочинить-и-рассказать-самую-лучшу/ …
3. http://foto.rambler.ru/themes/family/ фото семья
4. www.SolNet.EE стихи, песни о маме
5. www.stranamasterov.ru поделки для мамы
6. www.osd.ruсценки ко Дню матери
7. www.bezgrusti.ru поздравления , развлечения на празднике
8. http://www.detsad-kitty.ruдипломы , грамоты для праздников
Автор: Гамулько Инна Михайловна
Поделиться с друзьями
День матери «Фильм, фильм, фильм!»Сценарий концерта ко «Дню матери»
У вас недостаточно прав для добавления комментариевЧтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.