Последний звонок в школе
Ход мероприятия
Звучит музыка, зал заполнен выпускниками, родителями и педагогами,
выходят 3-е ведущих – 2 мальчика и 1 девочка
В.1 Дорогие наши учителя, родители, родственники и близкие.
В.2 Мы рады вас видеть на этом светлом и торжественном празднике.
В.3 Празднике последнего звонка.
В.1 Время, к сожаленью, быстротечно.
Год за годом прошли все 9 лет
Уходит, убегает от нас детство,
В памяти оставив добрый след.
В.2 И повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сам решать все задачи должны.
В.3 Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки.
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
В.1 Помните, как мы пришли в нашу школу?
В.2 Маленькие, опрятные, все одинаково одеты в школьную форму
В.3 А потом мы начали взрослеть, и нам очень захотелось индивидуальности
В.1 Поэтому мы стали пытаться ходить в школу в джинсах, кроссовках
В.2 Отращивать и распускать волосы, чем часто вызывали справедливый гнев учителей
В.3 Что же сейчас? Посмотрите на нас.
В.1 Мы изменились, повзрослели, многое поняли и переосмыслили.
В.2 Сегодня многие из нас прощаются со школой, чтобы пойти по новой дороге взрослой жизни.
В.3 Ольга Николаевна, наш уважаемый директор, пожелайте нам доброго пути!
Слово директора
Выходят ведущие
В.1 Сегодня в нашем добром и уютном зале находятся гости, для которых сегодняшний день также важен, как и для нас. Это, конечно же, наши родители.
В.2 А вы помните, какие мы были маленькие?
В.3 Это когда мы плакали, потому что нам поставили двойку?
В.1 Нет, еще раньше, когда мы в детский сад ходили.
В.2 Спали днем, мечтали пойти в школу.
Сценка проводы в первый класс
Действующие лица:
Папа(во время действия ходит по сцене, одевает пиджак, застегивает рубашку, завязывает галстук)
Мама(сидит в зеленом халате с телефоном, в Интернете)
Бабушка(за гладильной доской с утюгом, гладит вещи)
Старший сын(сидит с мамой с телефоном, меняет 2 раза футболки)
Сын-первоклассник(на краю сцены играет с машинкой)
Сын-детсадовец (появляется в конце)
Музыка из Простоквашино.
Голос за кадром: Все семьи разные, но когда они провожают ребенка в первый класс, все становятся похожими друг на друга.
Мама. Сейчас папа соберется и сразу же выходим, а то на линейку опоздаем.
Папа. Доброе утро, семья, ну что, вы собрались или нет.
К папе подбегает младший сын и запрыгивает на руки
Мл. сын. Привет, пап!
Папа. Вы в школу собрались уже?
Мама. Готовы, готовы, (говорит старшему) иди, одевайся.
Ст. сын. Я уже оделся, мам!
Мама. Ты что в этом пойдешь? Саша, ты в этой футболке уже три дня ходишь.
Ст. сын. Три дня это не три года.
Мама. Или ты сам переоденешься, или я тебя…
Ст. сын. Хорошо, хорошо, понял, понял. (подходит к младшему, дает ему подзатыльник)
Мл.сын. Мама, он дерется!
Мама. Перестань доставать брата, мы в школу опаздываем. Дима, а ты почему сидишь, почему не одеваешься?
Бабушка. Я его одену, одену. Иди ко мне.
Папа. Нечего его одевать, большой уже, пускай сам одевается
Бабушка. Одену, одену, так быстрее.
Папа. Жена, ты что мне галстук приготовила?
Мама. Да, а что?
Папа. Я в нем сроду на работу не ходил, а ты хочешь, чтобы я в нем на 1 сентября пошел?
Мама. Ну а ты что хочешь, чтобы Димины одноклассники подумали, что мы из какой-то деревни приехали? Давай, одевай.
Мл. сын. Я не одену эти девчачьи мокасины.
Мама. Они не девчачьи. Сережа, скажи, какие это мокасины?
Папа. Нормальные, нормальные мокасины, давай одевай.
Мл. сын. Девчачьи!
Мама. Саша, скажи брату, какие это мокасины?
Ст.брат. Нормальные девчачьи мокасины.
Папа. Так все, если Дима не готов, Дима один дома остается.
Бабушка. Ничего, ничего, Дима готов, готов почти Дима.
Мама. Да переодень ты эту футболку!
Папа. Саша, сними футболу, не видишь, у мамы истерика.
Бабушка. Кому-нибудь что-нибудь погладить?
Мама. Ради бога, мама, все уже поглажено, сама собирайся.
Бабушка. Я так поеду.
Мама. Мама, да сними ты эту шаль, да ты как бабка из деревни!
Бабушка. Я так поеду, мне так удобней.
Мама. Ну конечно, давайте все наденем шали, придем в школу, здравствуйте, первая учительница и одноклассники Димы, мы все к вам в шалях из деревни приехали. Ты что, не понимаешь, в какую мы школу Димочку отдаем?
Мл. сын. Мне жарко!
Мама. Да замолчи ты. Тебя одень, Сашу одень, отца одень, себя одень… Кстати, а что мне одеть?
Все. Началось.
Бабушка. Давай я тебя одену.
Мама. Кстати, а что если я вот так пойду (снимает халат, под ним вечерний наряд).
Папа. Да иди ты уже в чем хочешь!
Бабушка. Ой, Юленька, тебе очень хорошо.
Мама. Тебе что все равно в чем я пойду?
Папа. Это мое любимое зеленое платье, перестань.
Мама. Но это не платье, и оно не зеленое.
Папа. Все равно любимое.
Мама. Точно?
Все. Точно, точно.
Папа. Так, наконец собрались все, выходим, давайте. Бабушка, прошу, быстрее. Зачем тебе машинка?
Мл. сын. (уходит со сцены, возвращается за машинкой) Я в школе играться буду.
Мама. Подожди, а мы точно ничего не забыли?
Бабушка. А букет то для учительницы взяли?
Мама. Ну, конечно, букет!
Папа. Вот так всегда! На всех орала, сама букет забыла. И кстати, а где мои ключи от машины?
Выбегает самый младший сын
С.мл.сын. Мам, пап, а мы пойдем в детский садик?
Папа. Ты че ребенка забыла?
Мама. То есть ты ребенка не забыл?
Папа. Что за семья!
Уходят со сцены, конец.
Выходят двое ведущих
В.1 Дорогие наши родители, сегодня мы говорим вам спасибо за бесконечное терпение, любовь, поддержку, строгие наставления и прощения.
В.2 От лица родителей выпускников поздравляет__________________________________________
Поздравление родителей
Выходят ведущие
В.1 Целых 4 года, наши первые учителя заменяли нам родных мам. И нам казалось, что мы никогда не полюбим ни одного учителя так сильно, как любили их.
В.2 Да, это правда, особенно когда мы попали в среднюю школу и учителей стало так много, что мы не могли запомнить их всех по имени-отчеству.
В.3 Мы не могли, у нас их было как минимум 10, а нас у них, подумали?
В.1 Слушайте, а ведь и правда, нас то было человек 50… А как же они нас всех запомнили?
В.2 А помните уроки музыки в 5 классе?
В.3 А между прочим, я тогда впервые осознал как тяжело петь.
Сценка «Урок музыки»
Звучит музыка «Прекрасное далеко»
Действующие лица:
Учитель музыки
3 ученика
Входит учитель, ученики встают
Учитель. Здравствуйте, дети.
Ученики. Здравствуйте, Полина Сергеевна.
Учитель. Садитесь. Сегодня мы будем разучивать песню «Во поле береза стояла».
У1. Полина Сергеевна, а по правилам русского языка правильно говорить «в поле».
Учитель. На русском будешь умничать_______. А это – музыка! Записываем в тетради: во поле береза стояла, во поле кудрявая стояла.
У2. Полина Сергеевна, береза – это растение. Кудрявость – свойство покрова, присущее только животным.
Учитель. На биологии будешь умничать, ____________. А это – музыка! Дальше записываем: люли-люли, стояла.
У.3 Полина Сергеевна, а что такое люли?
Учитель. Плохо будешь петь, узнаешь. Дальше записываем. Люли-люли, стояла – 2 раза.
У.3 А почему 2 раза?
Учитель. Потому что с первого раза не понимаете. Дальше: как пойду я в лес погуляю, белую березу заломаю. Дальше снова люли идут.
У.3. А почему люлей так много?
Учитель. Как что? Русская народная песня. Дальше. Срежу я березы три пруточка, сделаю себе три гудочка. Тут нет возражений?
У2. Нет, тут все понятно. По одному пруточку на гудочек.
Учитель. А четвертую – балалайку.
У1. Сразу балалайку?
Учитель. Нет, через люли.
У3. А че через люли?
Учитель. Потому что в воспитательной системе все через люли делается. Так, все, давай те уже петь. Что это за инструмент?
У3. Пианино…
Учитель. Это фортепиано! Так, ладно, пой, исправляй двойку. Так тебе нормально будет (берет тональность)
У3. Ляяя
Учитель. Пой
У3. Во поле береза стояла, во поле кудря…
Учитель. Все, все, хватит, давайте вместе, три, четыре…
Все вместе поют. Во поле береза стояла, во поле кудрявая стояла, люли-люли стояла, люли-люли стояла.
Учитель. Теперь понимаешь почему 2 раза люли петь надо, в вашем случае вообще четыре. Ладно, урок закончен, на следующем уроке будем изучать песню «Кони в яблоках»
У.2 А разве коней едят?
Учитель. Ох!
Конец сценки, уходят
Выходят ведущие
В.1 Ну вот и пролетели 5 и 6 классы
В.2 И мы уже не удивлялись что учителей так много, и у каждого из них свой характер, и каждый интересен по-своему.
В.3 Но все равно, нам хотелось где-нибудь нашкодить, что-нибудь сломать, кого-нибудь разыграть и где-нибудь спрятаться.
В.1 И вот в этот момент у нас начинал болеть живот, нам срочно нужно было взять справку в секретариате, чтобы с мамой сходить в посольство, или на самый крайний случай нам срочно было нужно отлучиться в столовую, потому что одолел безудержный кашель или просто разыгрался аппетит.
В.2 Да, и мы думали что всех обманули….
В.3 Средняя школа, это еще так себе, а вот девятый класс…
В.1 ОГЭ… казалось, это так сложно, надо готовиться, а то все пропало
В.2 Экзамены – это всегда очень сложно, все переживали – вдруг не сдадим. Вся эта подготовка, куча предметов и домашних заданий, конечно, с каждым днем нам становилось все труднее и труднее ходить в школу, а особенно – вставать по утрам.
Сценка «Утро»
Действующие лица:
Бабушка
Внук Саша
Внук Тема
Внук Никита
Голос за кадром: Бабушки больше всех волнуются за своих внуков
Бабушка: 5:20 уже, внуки в школу опоздают… Ээй, вы в школу не проспите? Никита…Никииита (трясет Никиту)
Никита: Чего, бабушка?
Бабушка: Вы в школу не опоздаете?
Никита: Нам к 9.
Бабушка. Тема…Тееема… Тебе блины сделать?
Тема: Не надо, бабушка, миксером шуметь будешь.
Бабушка: Да не буду я миксером, что я, так что ли не смогу (выходит с кастрюлей, взбивает вручную, шумит)
Тема: Не надо, бабушка, шумишь очень.
Бабушка: Что говоришь?
Тема: Шумишь очень.
Бабушка: Так я же не миксером. Ладно… А может быть отбивную сделать? Сейчас свеженькую отобью.
Тема: Нееет.
Саша: Тема, да не разговаривай ты с бабушкой.
Бабушка: Ааа…Саня…Сааааня…
Саша: Бабушка, че вскочила в такую рань? Давай поспим еще. (бабушка укладывается к внуку) Да не ко мне же!
Бабушка (подходит к коту): Барсик…Баааарсик.
Саша: Барсик, ответь ты ей уже!
Звенит будильник
Бабушка: Вставайте все, подъем, в школу опоздаете. Как спалось, внучики?
Все (встают): Хорошо спалось…до 5:20
Бабушка: Ладно, вы в школу собирайтесь, а я пока прилягу, а то умаялась с вами (ложится спать.)
Конец сценки
Выходят ведущие
В.1 Уважаемые дамы и господа, мы хотим вам напомнить, что мы учимся не просто в школе, а в школе с углубленным изучением французского языка. Поэтому французский для нас такой же родной язык, как и русский
В.2 Mesdames et messieurs. Nous sommes heureux de vous voir aujourd’hui sur nos vacances!
В.1 Хватит умничать и делать вид как будто ты умеешь разговаривать на французском.
Выходит 3-й ведущий
В.3 Bonjour!
В.2 А это что еще за фрукт? Ты кто такой? Откуда взялся?
В.3 Я гость из Парижа и приехал поучиться в вашей школе.
В.1 и В.2 Аааааа
В.1 Почему к нам? Французский подучить?
В.3 Non, jesaisbienlefrançais.
В.2 Ой ой ой, говоришь на французском и считаешь что знаешь французский?
В.1 Так может ты еще и петь на французском умеешь?
В.3 Нет
В.1 А может танцевать умеешь?
В.3 Нет, а что у вас на французском и этому учат?
В.1 и В.2 У нас на французском всему учат.
Песня на французском
Выходят ведущие
В.1 Как вы думаете, вы будете скучать?
В.2 В смысле?
В.1 Ну, мы же заканчиваем школу, уходим.
В.3 Ааа, ну конечно!
В.1 Я буду скучать по вам, по одноклассникам, по учителям.
В.2 У каждого из нас в жизни был особенный учитель, который был с нами в любую трудную минуту, который всегда поддерживал, проводил все классные мероприятия. Классные руководители всегда были рядом с нами.
В.3 Ольга Александровна, Надежда Геннадьевна, позвольте нам поблагодарить вас.
Выходят выпускники 9а и 9б класса
В.1 Мы хотели рассказать вам удивительную сказку
В.2 Про то, как мы стали самыми дружными классами
В.3 А все – благодаря вам – наши любимые, добрые
В.4 Иногда ворчливые, но всегда справедливые
В.1 Уж не знаю как, но вам удалось сплотить нас
В.2 И все это – благодаря вам
В.3 Горячо любимые волшебницы, наши феи
В.4 Наши самые-самые, самые любимые классные руководители
В.1 Ольга Александровна
В.2 Надежда Геннадьевна
В.3 Вы навсегда останетесь в наших сердцах, мы будем навещать вас
В.4 Поздравлять со всеми праздниками
В.1, В.2, В.3, В.4 Мы вас никогда не забудем!
В.1 Дайте и вы нам последний мудрый совет перед долгой дорогой длинной в целую взрослую жизнь.
Слова Надежды Геннадьевны и Ольги Александровны
В.1 Давайте еще раз вспомним, как нам хорошо было вместе все эти школьные годы.
Фильмы выпускников 9а и 9б классов
Сцена заполняется выпускниками
Общая песня выпускников
В.1 Все долгие годы учебы в школе с нами рука об руку шли по стране знаний самые замечательные учителя. И только благодаря их мастерству, непревзойденному учительскому таланту, безграничному терпению, чуткости и доброте все мы благополучно дожили до этого замечательного для всех нас дня.
У.1 Вы все, конечно помните
Как мы пришли когда-то в первый класс
Взволнованные, ждали что исполнятся
Все ожидания, все будет в первый раз.
У.2 Вы говорили, школа станет домом
Для вас теперь. Сомнений не бывало,
Все было страшным, новым, незнакомым,
Но мы внимали вашим ласковым словам.
У.3 Любимые, вы стали нам опорой,
Нас понимали, верили вы в нас
Прощать учили, слушать даже в спорах
Любить учителей и школу и наш класс.
У.4 Вы знали все, вам было все подвластно,
Все ссоры вы умели разбирать,
Смотреть могли и нежно и так властно,
Могли и подбодрить и поругать.
У.5 Рука к руке прошли мы эти годы,
Все пережили, все пройти смогли
И радости и счастье и невзгоды
Мы через эти годы пронесли.
У.6 Сегодня говорим мы вам спасибо
И мы, конечно, не забудем вас
Спасибо, дорогие, вам спасибо!
Вам говорит девятый класс.
Ученики дарят цветы учителям
Выходят ведущие
В.1 Вот и наступает кульминационный момент нашего праздника.
В.2 Совсем немного времени осталось до того, ради чего мы все собрались здесь, в этом зале.
В.3 Мы, может быть, не задумывались над тем, что все предыдущие годы были прожиты нами ради этой минуты.
В.1 Вдумайтесь в эти слова! Мы стали взрослыми.
В.2 Все, чему нас научили в школе,
Не пройдет, не исчезнет, как дым.
До свиданья, до боли знакомый,
Уголок, ставший всем нам родным.
В.3 Пусть запомниться светлое место,
Наши чувства, тревоги, дела.
Пожелаем друг другу успеха
И любви, и добра, и тепла.
В.1 Вновь, учебный год завершая,
Пусть звенит этот школьный звонок,
Колокольным звоном встречая
Всех, пришедших на школьный звонок.
В.2 Пусть летят эти шарики в небо,
Пусть летят высоко журавли…
Мы уходим из школы, ребята…
Колокольчик – звени, звени!
В.1 Право подать последний звонок для выпускников 2015 учебного года предоставляется ученику 9 а класса ______________________________ и будущей первокласснице __________________________.
Звенит последний звонок
В.1, В.2, В.3 Наш праздник «Последний звонок» объявляется закрытым.
Завершение мероприятия
Автор: Конюшенко Екатерина Витальевна
Поделиться с друзьями
Сценарий праздника Прощай начальная школаСценарий Выпускного вечера