Праздник на воде
Цели:
1.Продолжать закреплять навыки передвижения в воде разными способами , с различным положением рук.
2.Закреплять умение детей погружаться в воду, стараться открывать глаза в воде.
3.Воспитывать в детях смелость.
Предварительная работа:
1.Чтение сказки «Колобок».
2.Выставка рисунков по сказке «Колобок».
3.Подбор фонограммы .
Инвентарь: обручи по количеству детей, игрушки мягкая заяц, медведь, игрушки-прилипалы по количеству детей, корзинка пластмассовая-1 шт. плавающие игрушки «цветы» (нестандартное оборудование), костюм бабушки и дедушки.
Ход занятия:
Дети под музыку заходят в воду.
Ведущий :Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по дороге сказки, и чтобы нам не было скучно мы возьмем с собою друга из сказки, а вот кто это ,догадайтесь сами. Жили были дед и баба. И вот они решили сходить к ребятишкам нашего садика.
Входят баба и дед: Здравствуйте, ребятки!
Дед: Ба ,посмотри, бабка, сколько много ребятишек! А давай их порадуем и испечем для них Колобка.
Баба: Эх, старый, да где ж я тебе муки-то возьму?
Дед: А ты по сусекам поскреби ,по амбару помети, глядишь и наберешь.
Ведущий: Бабка стала делать все, как дед велел, набрала муки и замесила тесто. Бабушка , давай и мы с ребятами поможем тебе тесто месить.
Дети выполняют движения руками внутрь, гребут под себя водичку.
Баба : Спасибо, ребятки, много теста намесили.
Ведущий: Тесто стало поспевать, из под крышки вылезать!.Ребята, давайте и мы изобразим, как тесто поднимается и опускается. (дети поднимаются и с выдохом опускаются).
Ну вот с тестом мы справились, теперь надо в печь посадить
Баба: Дед, да как же так, ты опять забыл дрова наколоть, ребята помогите старому деду дрова рубить!
Ведущий: Топоры ребята взяли, поудобнее все встали. Будем мы дрова рубить, чтобы печку истопить!(дети выполняют упражнение «Дровосек»).
Ведущий: Ну вот и поставили тесто в печь и подождем Колобка в своих домиках! (дети стоят в обручах)
Баба: Вот какой красивый Колобок получился!
Ведущий: Спасибо бабушка и дедушка за нового друга, но пора нам в путь!
Баба и дед прощаются с детьми и уходят.
Ведущий: А как же нам выйти домиков? Ребята, кажется, я знаю. Давайте все сделаем вдох и задержим дыхание и вынырнем из домика.(дети выполняют упражнение «Выйди из домика»).
Все большие молодцы, Колобок нас ждет.
Появляется заяц (игрушка).
Заяц: Колобок, я тебя съем!
Ведущий: Не ешь его, зайчик мы с тобою поиграем в веселую игру(дети выполняют упражнение-игру»Мой веселый звонкий мяч»(дети прыгают в воде, и на последних словах опускаются под воду).
Заяц уходит.
Продолжим наше путешествие. Перед нами лес густой и ходят дикие звери, чтобы нам пройти, нужно подняться на носки! (ходьба на носках).
Появляется медведь (игрушка)
Медведь: А, колобок, румяный ,наверное вкусный!
Ведущий: Не ешь , Михайло — Потапыч нашего друга! Мы тебе волшебной малины насобираем. Ребята, волшебная малина спряталась на дне нашего бассейна, нужно нырнуть, найти глазками малинку и в корзинку для Миши сложить.(используются красные игрушки-прилипалы).
Медведь : Вот спасибо за малину! До свидания ,ребята(уходит).
Ведущий: Ребята и снова в дорогу!
Но тут выбегает Лиса.
Лиса: Ах, какой ,Колобок! Красавец, какой! Я тебя съем.
Ведущий: Ребята, ну что же нам придумать, чтобы Лиса не съела нашего Колобка? АХ, посмотрите, сколько цветов на воде. Давайте подарим Лисичке наши цветочки(дети собирают по бассейну плавающие игрушки –цветы и дарят Лисичке).
Лиса: Ах, какая красота, пойду подружкам похвастаюсь!(Лиса уходит).
Ведущий: Ребята, вот и закончилось наше путешествие по сказке. В какой сказке мы с вами побывали? (дети отвечают).
Понравилось вам путешествовать?(дети отвечают)
И нам пора прощаться, до свидания, ребята!
Дети выходят из воды.
Автор: Пшеничнова Татьяна Александровна
Поделиться с друзьями
Сценарий осеннего праздникаСпортивный досуг
У вас недостаточно прав для добавления комментариевЧтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.