Праздник, посвящённый выпуску детей в школу
Ведущая 1Сегодня день особого значенья
Сад провожает с гордостью ребят!
Настало время – начинать ученье
Трудиться в школе, взрослым помогать!
Ведущая 2Пусть праздник солнца, праздник света
Сегодня входит в каждый дом
Не надо грусти, больше смеха
Мы начинаем «Выпускной»!
Под музыку Г.В. Свиридова «Вальс» дети парами торжественно заходят в зал, ведущие-воспитатели попеременно представляют каждого ребёнка. Дети выстраиваются полукругом у центральной стены.
Ведущая 1 Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идёте учиться, дружить!
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Ведущая 2 Ах, как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать
Вы стали родными, вы стали друзьями!
И лучше вас, кажется, не отыскать!
Ребёнок 1 Двери школьные сегодня
Открываются для нас
В первый раз идём мы в школу,
Поступаем в первый класс!
Ребёнок 2 Позабыли мы про мячик
И про игры на дворе,
Мы рассмотрим хорошенько
Все картинки в букваре!
Ребёнок 3 В наших новеньких портфелях
Книжки новые лежат
Здравствуй, праздник! Здравствуй, школа!
До свиданья, детский сад!
Дети исполняют песню «Первоклашка-первоклассник» муз. В.Шаинского
сл. Ю.Энтина (сборник «Буратино» песенник для детей выпуск №6, «Советский композитор», Ленинград 1991г.)
Ребёнок 4 Этот дом называется садом,
Где детишки растут, как цветочки
Где согреты заботливым взглядом,
Подрастают сынишки и дочки.
Ребёнок 5 В светлый сад мы входили как в сказку,
Все игрушки казались живыми
Нас любили, дарили нам ласку,
Незаметно мы стали большими
Ребёнок 6 Детский сад, детский сад
Ждёт наш расставанье.
Детский сад, детский сад.
Милый, до свиданья!
Дети исполняют песню «Прощай, наш детский садик!» муз. С. Соснина сл. К. Имбряева («Дошкольное воспитание» №5 2003г.)
После песни дети садятся на стульчики.
Ведущая 1 Дорогие ребята, вот и наступил этот долгожданный день. Поздравляем вас с прекрасным праздником! Он важен для каждого из вас.
Ведущая 2 Вы повзрослели, поумнели и стали похожи на настоящих школьников.
Ведущая 1 Давайте представим, что мы находимся в школе (звенит звонок).
Прозвенел звонок. Первый урок – урок чтения. В детском саду вам читали много интересных рассказов, сказок, научили выразительно читать стихи. Вот мы сейчас и послушаем, как вы умеете это делать.
Выходят три ребёнка и читают стихи.
Ребёнок 1 Погляди на леса и поля
Погляди как прекрасна, земля,
Кроны сосен и птиц голоса
Здесь на каждом шагу чудеса.
Ребёнок 2 На заре, на опушке лесной
Умывается белка росой
Золотистые стайки опят
На пеньках на берёзовых спят.
Ребёнок 3 Даже если объехать целый свет
На земле лучше края нет
Этот зелёный мир
Этот волшебный мир
Все вместе Он нам навеки мил!
Дети исполняют «Родную песенку» муз. Ю.Чичкова сл. П.Синявского («Музыкальный руководитель» №3 2004г.)
Ведущая 2 Стихи и песню вы исполнили замечательно! Молодцы!
Звенит звонок. Ведущая 2 объявляет: «Перемена!».
Ведущая 1 Поздравить наших выпускников пришли их младшие друзья!
В зал входят нарядно одетые дети младшей группы.
Ребёнок 1 мл. гр.Скоро в школу вы пойдёте
Просим не лениться!
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
Ребёнок 2 мл. гр.Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
И хотим вам пожелать
Всем отличниками стать!
Ребёнок 3 мл. гр.Вы о нас не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте
Будем вместе мы играть
Книжки школьные читать!
Дети младшей группы исполняют музыкальный номер по выбору музыкального руководителя.
Ведущая 2 Спасибо, вам малыши за поздравление. В подарок для вас наши выпускники исполнят песню, которая называется «Алфавит».
Дети исполняют песню «Алфавит» муз. Р.Паулса сл. И.Резника.
После песни «Алфавит» дети подготовительной группы говорят ответное слово малышам и дарят подарки.
Ребёнок Всем большое вам спасибо
Что пришли поздравить нас.
Обещаем не лениться,
Так старательно учиться
Чтобы в школе самым лучшим
Был, конечно, первый класс!
Ребёнок Всем даём мы обещанье
Забывать не будем вас.
И подарки на прощанье
Мы подарим вам сейчас!
Малыши уходят.
Звучит весёлая музыка. С другой стороны зала распахивается дверь и с грохотом появляется Пеппи, она ведёт под уздцы свою любимую лошадь Матильду.
Ведущая 1Кто ты такая? Как ты здесь оказалась?
Пеппи А, что вы меня не узнали? Меня зовут Пеппилота-Виктуалина-Рольгардина, дочь капитана Эфроима Длинный Чулок, прежде Грозы морей, а теперь Негритянского короля! Вообще-то, говоря, Пеппи – это моё уменьшительное имя. Папа считает, что Пеппилоту произносить слишком долго.
Ведущая 1 Хорошо, тогда мы будем звать тебя, просто – Пеппи!
Пеппи Да, я – Пеппи! Привет вам, ребята! Надеюсь, я не опоздала к вам на праздник Балдения? Я знаю у вас праздник Балдения! Так давайте балдеть! Я люблю плясать и петь!
Пеппи исполняет весёлую пляску.
Ведущая 1 Нет, Пеппи, у нас не праздник Балдения, а Выпускной вечер!
Ну, и танец у тебя! (Ведущая качает головой). Посмотри-ка лучше, как наши дети умеют танцевать!
Дети танцуют весёлый танец «Ча-ча-ча».
Пеппи Ничего, мне понравился ваш танец, но я, всё равно танцую лучше!
Ведущая 1Пеппи, нельзя быть такой самоуверенной, лучше сядь, и посмотри, как проходят наши уроки!
Пеппи А у вас что школа? А… я знаю одну такую школу! Все ребята в этой школе выпрыгивают через окна во двор, а потом они с дикими воплями снова врываются в классы и скачут по партам, пока не выбиваются из сил.
Ведущая 1 Что, ты, Пеппи, где ты такую школу видела?
Пеппи В Австралии. А знаете, какой я урок больше всего люблю? Рисования! У вас был такой урок?
Ведущая 1 Нет. Давайте, проведём! (Звенит звонок).
Наш урок начнёт игра «Кто быстрее нарисует мелом с закрытыми глазами!»
Пеппи Давайте рисовать мою любимую лошадь Матильдочку!
Ведущая 1 Давайте. Кто желающий?
Проводится шуточная игра «Кто быстрее нарисует мелом с закрытыми глазами». Дети рисуют мелом на мольбертах, а Пеппи начинает рисовать мелом на мольберте, а заканчивает на полу.
Ведущая 1Пеппи, почему ты не рисуешь на мольберте?
Пеппи Я уже давно его изрисовала, ведь портрет моей лошади не уместился на этой крошечной дощечке. Сейчас, я рисую как раз передние ноги, а когда дойду до хвоста, мне придётся выйти в коридор.
Ведущая 1 Ты куда?
Пеппи Мне нужно непременно дорисовать свою лошадь.
Пеппи уходит вместе с Матильдой из зала. Ведущая просматривает рисунки и хвалит детей. Звенит звонок.
Ведущая 1 Перемена!
Дети исполняют на музыкальных инструментах «Итальянскую польку» муз. С.Рахманинова («Музыкальный руководитель» №3 2004г.)
Ведущая 2 Следующий урок – математика. В детском саду вы научились считать. Сейчас я проверю, как вы это делаете!
1. На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал ещё один и уселся рядом с ним.
Сколько стало щенков? (Два щенка)
2. К серой цапле на урок прилетели семь сорок,
Из них лишь три сороки приготовили уроки.
Сколько лодырей сорок прилетело на урок? (Четыре сороки)
3. Вяжет бабушка-лисица трём внучатам рукавицы:
Подарю вам скоро, внуки, рукавицы по две штуки
Берегите не теряйте!
Сколько их пересчитайте! (Шесть рукавиц)
Ведущая 2 Молодцы! Справились с задачками. А теперь, давайте поиграем!
Проводится игра «1,2,3,4,5!»
Дети под весёлую музыку подскоками двигаются по залу в разных направлениях. Музыка останавливается. Ведущая называет любую цифру, например: «Два!», дети выстраиваются парами, лицом к зрителям. На цифру «Три!», выстраиваются тройками, «Четыре!» — четвёрками и т.д.
Ведущая 2 Перемена! Наши дети для вас родители, и для вас, дорогие гости станцуют зажигательный танец «Рок-н-ролл»!
Дети танцуют танец «Рок-н-ролл».
После танца заходит Пеппи вместе с лошадью Матильдой, вытирает пот со лба и говорит:
-Фу! наконец-то, я нарисовала свою любимую лошадь! (она обращается к лошади)
-Ну, как тебе мой рисунок понравился? (лошадь кивает)
Пеппи Ну, Матильда, попляши свою удаль покажи!
Матильда исполняет танец под весёлую музыку.
Пеппи А теперь за мной шагай,
Да смотри не отставай,
Напою тебя водою,
Я водою ключевою!
-А, вам, ребята, оставляю вот этот портфель! Мне передал его папа – капитан Эфроим Длинный Чулок! Мой папа-гроза морей! Он сказал не открывать его и беречь до его прихода к нам на праздник! (Пеппи уходит из зала вместе с лошадью)
Ведущая 2 Хорошо, Пеппи! (Звенит звонок)
Ведущая 2 Следующий урок – урок музыки. Послушайте, какой музыкальный номер приготовили Лола и Женя. Они целый год ходили в музыкальную школу и уже умеют играть на фортепиано.
Музыкальный номер (дети играют на фортепиано по очереди)
Ведущая 2 В детском садике учили
И лепить и рисовать!
И, конечно, научили детей
Песни исполнять!
Индивидуальный номер.
Исполнение песни сольно или дуэтом на выбор
музыкального руководителя.
После исполнения песни в зал входят плохие «оценки».
Единица Вы тут не видели девчонку с косичками в разные стороны?
Ведущая 2 Есть у нас такая девочка!
Индивидуальный, гимнастический номер (исполняет ребёнок, который занимается в спортивной школе художественной гимнастикой).
Двойка Нет, это не она! Ну, вспомните! А, может она сидит здесь среди вас? («Оценки» начинают искать Пеппи среди детей и взрослых).
Единица Да, ладно, с этой девчонкой, ты ищи портфель! Там столько драгоценностей, золота и серебра!
Ведущая 1 Кто вы такие? Праздник нам здесь портите?
Единица и двойка Мы – плохие оценки!
Единица Вот, сейчас возьму и окно вам разобью! (Целится в окно из рогатки).
Двойка А, я сейчас вас всех обрызгаю! (Достаёт брызгалку и брызгается на всех сидящих в зале).
Ведущая 1 Ой, прекратите ваше хулиганство! У нас идёт урок музыки!
Единица и двойкаУрок музыки? О, музыку, мы любим! Сейчас, мы вам, здесь такой концерт устроим! (Достают всевозможные крышки от кастрюль, поварёшки, стиральную доску, различные шумовые предметы, всё кроме музыкальных инструментов и начинают играть не в такт и не в музыку).
Ведущая 1 Да, прекратите вашу музыку! Это сплошное хулиганство! Лучше послушайте, как наши дети умеют играть на музыкальных инструментах!
Дети исполняют на музыкальных инструментах «Турецкий марш» муз. В.А.Моцарта («Музыкальный руководитель» №3 2004г.)
После выступления детей, «оценки», спохватившись:
-Ха! Смотри! Смотри! Вот он этот портфель! («Оценки» хватают портфель и собираются убегать из зала, но внезапно появляется Пеппи).
Пеппи Ах, мой портфель! Куда? Стойте, вы что забыли, что я самая сильная девочка в мире?
Единица и двойка пытаются убежать от Пеппи, перекидываются портфелем, Пеппи старается их догнать, в конце концов ловит портфель, догоняет «Оценки», поднимает их за воротники и трясёт.
Пеппи Будете ещё хулиганить?
Единица Нет!
Пеппи Ну, вот и хорошо! Я довольна, что вы меня послушали!
Под музыку в зал входит капитан Эфроим.
Пеппи Ой, папочка! Как я рада видеть тебя здесь на празднике!
Капитан И, я очень рад этой встрече, дорогая доченька! Ты сохранила портфель, который я тебе подарил? Не открывала ли его?
Пеппи Нет! Вот он! Давай его откроем, уже можно?
Капитан Конечно, можно. (Открывает портфель, «оценки» сзади подсматривают).
Единица и двойка Ах, так это не бриллианты, и не алмазы? («Оценки» падают в обморок, их обрызгивают водой, приводят в чувство и уводят из зала).
Пеппи Сколько здесь всего интересного в портфеле: и книги, и ручки, и карандаши! Как мне захотелось учиться! Только пусть со мой мои няньки и тётушки тоже пойдут в школу!
Капитан Зачем?
Пеппи Ну, как это зачем? Чтобы мне помогать! В школу же нужно всего столько взять, что я одна не управлюсь!
Ведущая 1 Погодите же, погодите! Пеппи, это же смешно будет выглядеть со стороны!
Сценка «Петя-первоклассник»
Ребёнок В праздник наш Петрушка-первоклассник
Он по улице идёт
Удивляет весь народ.
Ребёнок Только Петя –не один
Кто за Петей – поглядим?
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей поезд едет!
РебёнокКто за Петечкой бежит? – Мамочка!
РебёнокКто за Петечкой спешит? – Папочка!
Ребёнок Кто бежит и догоняет? – Бабушка!
Ребёнок Кто кряхтит, но догоняет? – Дедушка!
Ребёнок Нам скажите почему
Прицепились вы кнему?
Разве Петя паровоз,
Что вагончики повёз?
Папа Кто рубашку застегнёт?
Все Сам.
Мама Кто портфельчик понесёт?
Все Сам.
Бабушка Кто маслом булочку намажет?
Все Сам.
Дедушка Кто ботиночки завяжет?
Все Сам.
Мама Он же ещё маленький,
Он же ещё слабенький!
Он такой болезненный!
Пожалейте вы его,
Первоклашку моего!
Папа Отпросился я с работы
Чтобы взять его заботы!
Бабушка Отощает мой внучок
Дай мамуля, пирожок!
Дедушка Пропустите на урок
Завяжу ему шнурок!
Ребёнок Это просто ерунда!
Не годится некуда!
Заберём его от вас,
Приходи, Петрушка, в класс!
Скоро будет Петя вам
Отвечать на всё: «Я сам!»
Кто историю узнал
Тот на ус свой намотал
Не похожи, будьте, дети,
На такого вот на Петю!
Капитан Да, Пеппи, я согласен, тебе пора в школу, как и этому Пете. И научиться всё, делать самой. Пошли домой, будем собираться в школу. А вас, ребята, я поздравляю с этим замечательным праздником! Желаю вам не лениться и на пятёрки лишь учиться!
ПеппиДо встречи в школе!
Ведущая 1 Ну вот и всё, настал тот час
Который все мы ждали
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале!
Ведущая 2 Под шелест листьев сентября
Пойдёшь ты в первый класс,
Но не забудем мы тебя
А ты…ты помни нас!
Ребёнок Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Но не плачем на прощанье –
Скоро в школу мы пойдём!
Ребёнок Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в школьный первый класс!
Нос вами будем по соседству
И вспомним вас ещё не раз.
Ребёнок Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей.
Ребёнок Как книжки добрые любили,
В кружочке сидя почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтоб всё, всё, всё на свете знать!
Ребёнок Мы вспомним куклы, все игрушки
И группы ласковый уют.
А как забыть друзей ,подружек,
С кем столько лет мы жили туту!
Ребёнок Да, мы грустим, совсем немного
И время не вернуть назад
И нам пора, пора в дорогу
Прощай, любимый детский сад!
Дети исполняют песню «Прощальная»( на мотив песни «Гимн фабрики звёзд-3», сл. автора)
1 куплет
Детский сад наш в сердце всегда — мы не забудем его никогда.
Ты дарил улыбку, ты себя дарил и тебя за это мы благодарим.
В нашем доме – всё для ребят и на небосклоне – звёзды горят!
Мы грустить не будем с вами в этот час.
Ждёт нас встреча с школой, ждёт нас первый класс!
Припев:
Не волнуйтесь, мамы, не волнуйтесь папы!
Верим, очень верим мы в свою звезду!
Будет путь наш смелый, будет путь наш верный,
Мир не чёрно-белый, я его люблю!
2 куплет
Мы не знали мир до тебя, здесь мы разучили буквы сентября,
Знания прольются по судьбе моей, обернутся солнцем – будет всё о’кей!
Припев:
Ребёнок Всем, кто рядом с нами был
Нас воспитывал, растил
Проявлял о нас заботу
Делал разную работу
Всем:
Все дети «Спасибо» — говорим!
Дети дарят цветы сотрудникам Ответное слово предоставляется родителям.
Родитель1 Спасибо, вам, сердечное
За то, что любите детей!
Что не щадите сил своих
И всё, что вам дано природой
Вложить стараетесь вы в них!
Родитель2 За доброту, и за внимание,
За ласку ваших милых глаз!
За то, что забирать ребёнка
С трудом приходится от вас!
Родитель3 Дружили дети с умной книжкой
В саду учились рисовать,
Любить природу, космос, землю,
Красиво петь и танцевать!
Родитель4 Здесь дети сыты и здоровы
У всех завязаны шнурки
Порой бывает лучше мамы
За ними приглядите Вы!
Родитель5 За всё – почёт и слава!
И до земли вам всем поклон
Мы никогда вас не забудем
И никогда не подведём!
Родители дарят музыкальный номер в подарок
сотрудникам детского сада.
Ведущая 2 Солнце ласково в небе играет
Ветерок играется с листвой
Мы прощаемся
С любимой детворой.
Ведущая 1 Ах, как время пролетело мгновенно
Повзрослели, вы несомненно
Ах, какие вы были малышки
Наши девочки, наши мальчишки!
Ведущая 2 Детский сад был для вас добрым домом!
Он улыбками всегда был полон!
Ведущая 1Так давайте скажем ему: «До свиданья!»
Улыбнёмся ему на прощанье!
Ребёнок Встанем мы сейчас по кругу,
Руки подадим друг другу
И исполним в тот же час
Наш прощальный танец – вальс!
Дети исполняют танец «Вальс».
Ведущая 1 Кто дороже всех на свете?
Конечно это наши дети!
Ведущая 2Они уходят в первый класс
Давайте вместе им сейчас
Все дружно скажем: «В добрый час!»
Предоставляется слово заведующей детским садом.
Воспитатели вручают детям дипломы об окончании детского сада, памятные подарки.
Ведущая 1 Взрослый мир распахнут перед Вами
Детство беззаботное: «Прощай!»
Все когда-то робкими шагами
Приходили в неизвестный край!
Ведущая 2 Вы выросли, и вы уже большие
Спешить не надо больше вам сюда.
Идут от школы все пути на свете,
Так будьте счастливы, друзья!
Автор: Дорофеева Наталья Викторовна
Поделиться с друзьями
Сценарий Последнего звонкаУтренник для выпускников детского сада