Сценарий для дошкольников 5-7 лет
Цель:Создание специфической психолого-педагогической интеллектуально – двигательной саморазвивающей ситуации для совершенствования ключевых компетентностей детей дошкольного возраста.
Задачи:
— развитие и расширение коммуникативного взаимодействия, здоровой конкуренции и навыков лидерства;
— развитие и совершенствование нестандартного мышления, инициативы, самостоятельности и ответственности;
— обучение технике безопасности при нахождении на солнце.
Участники:дети 5-7 лет (2 команды), педагог-психолог (в роли Солнечного Лучика), инструктор по физической культуре (в роли Солнечного Зайчика), воспитатели.
Материалы и оборудование:большие карты (50х50см) с различными наклеенными вплотную картинками (по числу детей); листы на каждого ребенка с нарисованными мелкими предметами (например, домик, цветок, солнце, лист, дерево, рыбка). Причем каждый предмет представлен в различных вариантах (например, большая красная рыбка, маленькая оранжевая рыбка, большая синяя рыбка; большое коричневое дерево, маленькое зеленое дерево; большой красный лист, маленький оранжевый лист; большое желтое солнце, маленькое красное солнце; большой оранжевый цветок, маленький синий цветок и т.д.); 2 фитбола – один большой, другой маленький; маты; печатка «солнце»; костюмы для взрослых-ведущих; 3 больших куска ткани; платки желтого, красного и оранжевого цветов; фломастеры красного, желтого и оранжевого цветов (по количеству детей); музыкальный центр, диск «Солнечные песенки».
Солнечный Лучик встречает детей у входа в спортивный зал: «Здравствуйте! Без чего на свете жить нельзя?»
Дети отвечают.
Солнечный Лучик: «Солнце — это… (дети продолжают фразу), солнце- это (опять продолжают фразу), солнце — это…»
Как только ребенок дает ответ, ему на руку ставят печать- «солнце».
Солнечный Лучик: Каждое утро нас встречает Солнце и зовет на веселую зарядку! Просыпайтесь!
Дети входят в зал. Второй ведущий (Солнечный Зайчик) проводит двигательно – игровой комплекс «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте!»
По окончании участники перестраиваются в 2 шеренги на боковых линиях площадки, напротив друг друга.
Солнечный Зайчик: Солнце закликаем, весну красную встречаем! Кто дружней и громче?!
Заклички «Стенка на стенку».
Ведущий подает сигнал — взмахивает солнцем на палочке. Первая команда идет с закличкой навстречу второй команде, которая стоит на месте и хлопает в ладоши.
Первая команда: Гори, гори, ясно,
идут навстречу второй команде
Чтобы не погасло,
Глянь на небо,
отходят на свое место
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Вторая команда: Солнышко, повернись!
идут навстречу первой команде
Первая команда: Красное, разожгись!
в это время хлопают в ладоши и отходят на свое место
С весной красною вернись!
Красно солнышко,
В дорогу выезжай!
Зимний холод прогоняй!
Первая команда (увеличивается темп движения и речи):
Солнышко, колоколнышко,
идут навстречу второй команде
Ты, пораньше взойди,
Нас пораньше разбуди,
Нам в поле бежать,
отходят на свое место
Нам весну встречать!
Вторая команда (также увеличивается темп движения и речи):
Солнышко, солнышко,
идут навстречу первой команде
Выгляни в окошечко!
Дам тебе меду
отходят на свое место
Целую колоду!
Задание «Что такого же цвета, как солнце?» под песню «Оранжевое солнце» в исп. группы «Домисолька».
Солнечный Зайчик: «Сейчас вам предстоит разгадать загадку «Что такого же цвета, как солнце?» Ответ вы найдете вот на таких картах (показывает большую карту с наклеенными на ней вплотную различными предметами). Легкое задание: найти ответ только на одной карте; трудное задание — найти ответ больше, чем на одной карте. Вы сами решите, какое задание будете выполнять. Свой ответ нужно тихо сказать кому-то из взрослых (ведущим, воспитателям)».
Задание «Солнечная полянка» под песню «Солнечные зайчики» в исполнении шоу-группы «Улыбка».
Солнечный Зайчик: «Солнце посылает свои лучи повсюду на земле! Но иногда набегает тучка и лучей становится видно все меньше и меньше!»
Дети расстилают на полу в разных концах зала 4 больших куска ткани – «полянки». По команде Солнечного Зайчика рассчитываются на 1, 2, 3-й и встают на «полянки». Каждый из взрослых встает около своей «полянки».
Под веселую песню «Выглянуло солнышко из-за серых туч» (в исп. Группы «Непоседы») начинают двигаться по «полянке» так, чтобы не сойти с нее. Через 30 секунд 2-й ведущий взмахивает желтым платком, дети быстро сходят с «полянки» и взрослые складывают ее пополам. Дети снова встают на «полянку» и продолжают танцевать. Через 20 секунд другой взрослый взмахивает оранжевым платком, дети снова сходят с нее, и «полянка» уменьшается наполовину. Движение продолжается. Через 10 сек. взмах красным платком — и снова полянка уменьшается наполовину. Задача детей — постоянно находиться на «полянке». Они сами определяют, каким способом они должны уместиться на ней.
Задание «Солнечные лучи» под песню «Светит солнышко» (муз. А. Ермолова, сл. В Орлова).
Солнечный Лучик: «Солнце- это свет, это тепло, это жизнь! Следующее задание – помочь солнцу согреть все живое (показывает лист с нарисованными живыми объектами). Я буду помогать вам вести солнечный луч. Если я скажу: «большая синяя рыбка», вам нужно вести лучик к ней, если «маленький зеленый листок», вам нужно вести лучик к нему. Луч не должен прерываться. Вы можете выбрать легкое или трудное задание. Легкое задание (показывает лист) – здесь меньше предметов, трудное задание (показывает другой лист) – здесь больше предметов. Если окажется, что у вас нет такого предмета, о котором я буду говорить, вам надо пропустить ход».
Дети выбирают легкое или трудное задание. Берут фломастеры желтого, красного или оранжевого цветов и располагаются по всем залу.
Солнечный Лучик: «Поставьте фломастер на маленькое красное солнце. Повели лучик к большому зеленому дереву; повели лучик к маленькой желтой рыбке; повели лучик к большому оранжевому цветку» … И т.д. Ведущий может периодически менять темп.
Игра «Вышибалы» (с фитболами).
Солнечный Лучик: «Иногда солнце светит так ярко, что можно получить солнечный удар! Сейчас ваша задача — защититься от такого удара!
Дети становятся врассыпную по середине зала. Взрослые встают по четырем сторонам зала.
По сигналу второго, ведущего они начинают перекрестно бросать фитболы друг другу. Задача детей увертываться от фитболов (не получить «солнечный удар»). Если фитбол задел кого-то, он выбывает из игры.
Задание «Игралка- загоралка» под песню «Я на солнышке лежу» (в исп. О. Анофриева из мультфильма «Про Львенка и Черепаху»).
Солнечный Лучик: «Что может быть лучше, чем погреться на солнышке после долгой зимы?! Сейчас у нас игралка-загоралка! Вам нужно найти себе друга, сесть на зеленую полянку (показывает на маты) и снять со своего товарища обувь и носки. Вы можете выбрать легкое или трудное задание. Легкое задание – снять обувь и носки по очереди друг у друга; трудное – снимать одновременно. Договоритесь между собой, какое задание вы выбираете».
Как только дети разуются, по сигналу 2-го ведущего они ложатся на маты, расслабляются и поют песню.
Задание «Обувайка» под песню «Выглянуло солнышко из-за серых туч» (в исп. группы «Непоседы»).
Солнечный Лучик: Позагорали! А теперь пора обуваться! Решите сами, как вы будете это делать – одновременно друг другу надевать носки и обувь или попеременно.
«Подарки» под песню «Солнечный круг», комп. Л. Ошанина, муз. А. Островского.
Солнечный Зайчик: «Подарим нашему светиле красивые цветы!»
Показывает на большие листы ватмана (6-8 штук), на которых нарисовано солнце.
Солнечный Лучик: «Выберите себе любое солнце и на его лучах нарисуйте красивые цветы».
Звучит песня, дети рассаживаются вокруг листов и рисуют цветы.
После рисования все листы складываются в центре зала. Дети встают шеренгами на лицевых линиях зала напротив друг друга.
По сигналу Солнечного Зайчика обе команды начинают с закличкой двигаться к центру зала, доходят до рисунков и отходят назад.
Гори, гори, ясно, идут к центру
Чтобы не погасло,
Стой подоле,
Гляди в поле-
Едут там трубачи, отходят назад
Да едят калачи.
Погляди на небо-
Звезды горят,
Журавли кричат!
Повторяют движение еще раз.
Солнечный Лучик: Солнце ясное – гори!
Все: Гори! Гори! Гори!
Солнечный Зайчик: Солнце красное – свети!
Все: Свети! Свети! Свети!
Спасибо, Солнце, что ты есть!
Под песню «Иди за солнцем следом» (сл. Ю. Энтина, муз. М. Минкова) участники выходят из зала.
Автор: Мальцева Анна Васильевна, Яковлева Людмила Иосиповна.
Поделиться с друзьями
Физкультурный досуг в подготовительной группеВыпускной праздник
У вас недостаточно прав для добавления комментариевЧтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.