Сценарий фольклорного мероприятия
Цель:Познакомить детей с особенностями празднования Троицы.Познакомить детей с русским народным творчеством, с народными традициями, прививать любовь к русским хороводам, играм, желание их исполнять.
Участники мероприятия: старшие группы
Действующие лица:
Ведущий
Баба Арина
Водяной
Дети хороводом стоят на улице.
(Входит баба Арина)
Баба Арина: Здравствуйте ребята! Меня зовут Баба Арина. Вот и я к вам в гости пришла попеть поплясать, хороводы поводить, да кое-что вам рассказать.
Жила-была березонька. Спала она крепким сном всю долгую зимушку, а весна-красна, пришла, солнышком пригрела, теплым ветром обвеяла и проснулась наша красавица. Проснулась, оглянулась, листочками обернулась, сережками украсилась, к празднику приготовилась. На праздник березку в дом вносили, украшали. А двор, крыльцо и комнаты устилали полевыми цветами и травами.
Под березкой отдыхал Господь, поэтому в этот день он может войти в любой дом отдохнуть и благословить под березою.
Исторически сложилось, что для украшения храмов и домов используют ветки березы. Это дерево считается благословенным на Руси. Неспроста ему посвящено много стихов и песен. Шумно и весело проходила Троица. Утром все спешили в храм на праздничную службу. А после нее устраивали народное веселье с хороводами, играми, песнями.
Троицын день старались отметить не в доме, а в саду, в лесу, поле. Айда и мы березку прославлять.
Ведущий: Станем, детки в круг, песню споем, хоровод заведем, кудрявую березоньку в гости к нам позовем. А ты Баба Арина, видимо устала с дальней дороги, так посиди на лавочке отдохни.
Баба Арина: Ох, устала я, устала, посижу, посмотрю, как вы хороводы водите, да поете, уж очень я песни люблю.
Хоровод «Во поле береза стояла”
Баба Арина: Как хорошо вы пели, душевно. Бабу Арину очень порадовали. Ребята, а вы любите играть?
Дети: Да
Баба Арина: Так давайте поиграем!
Игра «Золотые ворота»
Ведущий:У ворот солнцеворот, выходи плясать, народ!
СВОБОДНАЯ ПЛЯСКА (русская народная мелодия по выбору муз. рук.)
Ребенок: Люблю березку русскую.
То светлую, то грустную.
В зеленном сарафанчике
С платочками в карманчике.
Ведущий:В Троицу нельзя было ломать и рубить лес. Разрешалось срубить только одну маленькую березку. Ее наряжали, как красную девицу — в сарафан и платочек, ходили с ней в гости. Вот и к нам сегодня должна придти девица красавица. Посмотрите, а вот и она.
(Баба Арина вносит березку под мелодию «Во поле березка стояла».Ставит березку в центр, дети встают полукругом) .
Баба Арина:Белая березка!
Милости просим к нам,
Ой девица! Ой красная!
В Троицу березку надо бы украсить, надо бы косы завивать!
(Дети под русскую народную мелодию украшают березку ленточками.)
Ведущий:А теперь встанем все вокруг березки и споем песню
Песня «Мы вокруг березки»- дети поют песню.
Слова А. Матлиной музыка Р. Рустамовой
1. Мы вокруг березки,
Хороводом стали
Яркие платочки
Высоко подняли
Припев: Ты, березка,
посмотри, посмотри,
Это пляшут
малыши, малыши.
2. Мы вокруг березки
Весело гуляли
Весело гуляли,
Ножками шагали.
3. Мы с тобой, березка,
Поиграем в прятки.
Отгадай березка,
Где же все ребятки.
Баба Арина: А теперь давайте по играем около березы. Игра называется «Плетень»
Игра «Плетень».
Ведущий:Чтобы наша земля цвела, чтобы росли на ней цветы и деревья, нужен был дождь, нужна была вода. Вот поэтому березку поливали, вызывали дождь. И шли дожди проливные, поливали луга заливные. А охраняли реки и озера русалки и водяные.
(Под музыку появляется водяной) .
Водяной: Я водяной, мне Вас не жалко. Кого хочу того и намочу и с собой заберу.
(Брызгает водой из рукавов брызгалкой) .
Водяной: Я на праздник к вам пришел, проверить и посмотреть какие вы ловкие, умные и быстрые. И принес с собой загадки. Отгадайте.
1 загадка: Она весну встречает –
Сережки надевает.
А платьице – в полоску,
Ты узнаешь … ?
2 загадка: Сама бела,
Маковка зелена.
Летом мохнатенька,
А зимой сучковатенька.
3 загадка: В белом сарафане,
Встала на поляне,
Летели синицы,
Сели на косицы.
Баба Арина: Ребята! Водяной боится только сильных и смелых. Водяной поиграй с нашими ребятами в игру , а кого поймаешь того и заберешь.
Игра «Водяной»
Водящий сидит в кругу с закрытыми глазами. Играющие двигаются по кругу со словами:
Водяной, Водяной,
Что сидишь ты под водой?
Ну-ка выходи,
С нами посиди.
Дети разбегаются и стараются убежать от водяного, а водяной должен их поймать
Водяной: Ой ребята устал я, ой какие сильные вы. Пойду я к себе в озеро.
Ведущий:В народе были такие, поверяя: сумели на Троицу прогнать Водяного, все пойдет благополучно. А заканчивается наше веселье со сладким угощением- кисельком да крендельком, да вкусным пирогом.
(Дети уходят в группу на чаепитие)
Автор: Шаланова Оксана Владимировна
Поделиться с друзьями
Зимний праздникСценарий праздника
У вас недостаточно прав для добавления комментариевЧтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.