Сценарий конкурсно-игровой программы,посвященной Дню матери
(Для групп старшего дошкольного возраста)
Традиционно накануне празднования Дня матери, в нашем ДОУ проводятся мероприятия, посвященные этому замечательному празднику. Дети не только поздравляют своих мам песнями и стихами, а являются активными участниками конкурсно-игровой программы «А ну-ка мамы!», переживая за мам при выполнении заданий и поддерживая их бурными аплодисментами. Очень нравятся детям совместные конкурсные задания, где они на полном серьезе стараются не подвести свою команду. Несомненно, такие совместные мероприятия способствуют сплочению родителей и детей. Под бурные аплодисменты детей и взрослых проходит награждение участниц-победителей в разных номинациях, а дальше дети дарят своим мамам подарки «сердечки» и приглашают своих мам на совместное чаепитие.
(Зал празднично украшен, дети входят в зал под красивую музыку и выстраиваются полукругом).
Ведущий:
Мы собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем праздник- День Матери. Мы приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
Стихи
1. Только просыпаюсь, улыбаюсь я
Солнышко целует ласково меня
Я смотрю на солнце – маму вижу я
Солнце – это мама милая моя
Наступает вечер, скоро спать пойду
И качает ветер раннюю звезду
Песенку о звездах снова слышу я
Напевает мама милая моя!
2. Мне мама приносит игрушки, конфеты
Но маму люблю я совсем не за это
Веселые песни она напевает,
нам скучно вдвоем никогда не бывает
Я ей открываю свои все секреты,
но маму люблю я совсем не за это
Люблю свою маму, скажу я вам прямо
Ну, просто за то, что она моя мама!
3. На свете добрых слов живет немало
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово «мама»
И нет на свете слов дороже, чем оно!
Песня «Мама»
После песни дети садятся на стульчики
Конкурсная программа «А ну-ка мамочки»
2 команды, каждая команда за отдельным столом
Ведущий: И сегодня мы приглашаем ваших мам поучаствовать в конкурсно-игровой программе «А ну-ка мамочки!» А мы с детьми будем вам помогать и поддерживать вас дружными аплодисментами. В игре будут принимать участие 2 команды. Давайте поприветствуем наши команды.(представление участниц каждой команды)
(Далее идет представление членов жюри)
Ведущий:
Наш конкурс считаю открытым!
1конкурс«Визитная карточка»
Пришла пора поближе познакомиться с участниками конкурса. А для этого мы объявляем первый конкурс, который так и называется «Будем знакомы». Каждая команда представляет свою визитную карточку.
(Участницам было задано домашнее задание, придумать название своей команде, эмблему, девиз и краткое приветствие).
Ведущий:Замечательно! Какие же талантливые наши мамы! И у таких мам не менее талантливые дети!
(Дети поздравляют всех мам чтением выученных стихотворений)
Как выразить заветное словами
Любимой самой лучшей своей маме
Я к ней прижмусь и крепко обниму
Она поймет, как я ее люблю!
Из цветной бумаги вырежу кусочек
Из него я сделаю маленький цветочек
Мамочке подарок приготовлю я
Самая красивая мама у меня!
Ведущий:Не забывайте дети, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!
Растает даже ледяная глыба,от слова теплого… («спасибо»).
Если больше есть не в силах, скажем мамочке… («спасибо»).
Зазеленеет даже пень,когдауслышит добрый… («день»).
Когда бранят за шалости, скажи прости… («пожалуйста»).
Ведущий:
О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
2 конкурс«Гимнастика ума»
· При солнышке тепло (при матери добро).
· Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет)
· Птица рада весне (а ребёнок – матери).
· Материнская ласка (конца не знает).
· Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок):
Ведущий:Сейчас мы проверим, насколько хорошо мамы знают своих детей.
3 конкурс«Найди ребенка по ладошке»
Дети становятся в круг, мама в середину круга. Когда музыка остановится, мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке.
Танец с мамой «У меня у тебя»
Далее поздравление-стихотворение ребенка для всех мам.
Ведущий: 4 конкурс«Помощники»
(обращается к участницам и детям и объявляет содержание следующего конкурса).
2 кастрюли, 1 корзина с овощами и фруктами, сладости, тарелка, три ложки.
После выполнения задания,1 ребенок поздравляют всех мам своим стихотворением.
Ведущий: Дорогие мамы! Мы все не раз попадали в неожиданные ситуации, когда решение надо принимать немедленно и срочно решать какой-то вопрос. Представьте, что ваш забывчивый ребёнок сообщает вам, что через 10 минут он должен выйти на сцену, а о том, что для этого нужен какой-то необычный костюм, он забыл сказать вам заранее. Надо как-то выходить из положения, то есть срочно сделать костюм для ребёнка.
А из чего? Из того, что есть у вас под рукой! В данном случае у вас есть: платки, банты, зажимы, шарфики
5конкурс «Золотые ручки»
Ведущий: А, пока мамы мастерят наряд, мы поиграем с залом
Слушайте внимательно, как услышите слог «ма», хлопайте в ладоши над головой.
Игра с «болельщиками» на внимание
ГАРМОШКА, ПОМИДОР, МАНДАРИН, МОРКОВЬ, МОРОЖЕНОЕ, МОЛОКО,МАРТЫШКА, МИКРОБ, МОСТИК, МОНИТОР, МАЛЫШ, МУРАВЕЙ, КОМАР, МОЛОДЕЦ, КОМАНДА,МАМА,МАШИНА.
Презентация костюмов, аплодисменты детей.
Далее 1 ребенок поздравляет всех мам своим стихотворением.
Обойди весь мир вокруг, только знай заранее
Не найдешь теплее рук и нежнее маминых
Не найдешь на свете глаз ласковей и строже.
Мама каждому из нас всех людей дороже
Сто путей, дорог вокруг обойди по свету,
Мама — самый лучший друг, лучше мамы нету.
Ведущий: Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть
Игра «Веселый бубен»
Дети и мамы встают в круг, говорят слова, на ком слова закончатся тот и танцует
«Ты катись весёлый бубен, быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен, тотсейчас станцует нам»
6 конкурс
Ведущий:А, теперь мы предлагаем нашим мамам проявить свои актерские способности и поучаствовать в Театр-экспромт «Теремок».
На середину зала выходят мамы –
7 участниц, им раздаются маски героев: теремок, мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь. Ведущий читает текст, участницы исполняют действия и произносят слова.
Ведущий:
Стоит в поле теремок (Скрип-скрип!) Бежит мимо мышка-норушка. (Ух, ты!)
Увидела мышка-норушка. (Ух, ты!) теремок (Скрип-скрип), остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка (Ух, ты!), что коль теремок (Скрип-скрип) пустой, станет она там жить.
Прискакала к терему (Скрип-скрип) лягушка-квакушка (Квантересно!), стала в окошки заглядывать.
Увидела её мышка-норушка (Ух, ты!) и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка (Квантиресно!), и стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик(Вот это да!). Остановился, смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип!) выскочили мышка-норушка (Ух, ты!) и лягушка-квакушка (Квантиресно!) и потащили зайчика-побегайчика (Вот это да!) в теремок (Скрип-скрип!). Идет мимо лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!). Смотрит – стоит теремок (Скрип-скрип). Заглянула в окошко, а там мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квантиресно!) и зайчик –побегайчик(Вот это да!) живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!), приняли и её в компанию. Прибежал волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!), заглянул в дверь и спросил кто в тереме (Скрип-скрип!) живёт. А из теремка (Скрип-скрип!) отозвались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик(Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок (Скрип-скрип) волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!). Стали они впятером жить.
Вот они в теремке (Скрип-скрип!) живут, песни поют. Мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)Вдруг идет медведь косолапый (Ничего себе!). Увидел он теремок (Скрип-скрип!), услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе!). Испугались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) и позвали медведя косолапого (Ничего себе!) к себе жить. Медведь (Ничего себе!) полез в теремок (Скрип-скрип!). Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил, что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь (Ничего себе!) и только уселся — трах! — развалился теремок (Скрип-скрип!).Затрещал теремок (Скрип-скрип!), упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка (Ух ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик(Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!), волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) — все целы и невредимы, да стали горевать – где ж им дальше то жить? Принялись они бревна носить, доски пилить — строить новый теремок (Скрип-скрип!). Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик(Вот это да!), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) медведь косолапый (Ничего себе!) в новом теремке (Скрип-скрип!)
Далее ведущий благодарит мам за участие в последнем конкурсе и просит жюри подвести итоги. Пока жюри совещается,1 ребенок поздравляет мам своим стихотворением.
В исполнении детей звучит песня «Супер — мама»
Жюри награждает мам, которые стали победителями в разных номинациях.
Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участниц конкурса за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть ваши дети помогают вам во всем и почаще говорят нежные слова.
(по окончании награждения детям раздаются сердечки, которые они сделали и украсили для своих мам, они дарят их мамам, фото на память и приглашают их на чаепитие)
Список литературы
1. Доронова Т.Н. О взаимодействии дошкольного учреждения с родителями: Пособие для работников ДОУ.М.,2002;
2. Свирская Л. Шпаргалки для родителей //Детский сад со всех сторон,2002 № 47
3. Разумовская В.Н. Сценарии и праздники в ДОУ. М.,2013.
Автор: Болзина Валентина Петровна
Поделиться с друзьями
День мам«Мама и я со спортом — друзья»
У вас недостаточно прав для добавления комментариевЧтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.