Сценарий праздничной программы ко Дню учителя «Самый – самый – самый!»
Песня «Чему учат в школе»
Ведущий: Дорогие наши учителя!
Сердечно поздравляем вас с праздником!
От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и
безграничное терпение!
Ведущий:Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на всех хватает сил,
И каждый день обычной жизни
Чтоб только счастья приносил!
Чтец 1Мы на уроках, может быть, нечасто
Вас балуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам выразить хотят ученики.
Чтец 2Пусть года проходят чередою,
С учителями жизнь всегда нова,
И служат путеводною звездою
Нам в жизни ваши мудрые слова.
Чтец 3Ваш опыт, знанья, щедрость и участье
Оставят в наших душах добрый след!
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
Чтец 4И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться,
Пусть в стаже вашем много лет,
Но в сердце вашем — только 20
Чтец 5 В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога
-Праздник мудрости, знаний труда.
Чтец 6 День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связаны с юностью, детством,
Мы обязаны, учителям!
Чтец 7Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед
-Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
Чтец 8 Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля.
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
Песня на мотив «Пусть бегут неуклюже…
Ведущий: Сегодня праздник для учителей организовало школьное туристическое агентство
Ведущий: И начать торжество мы хотим с одной красивой легенды.
Ведущий: Давным-давно в одной небольшой деревушке жил бедный учитель.
Дети его любили. Учитель давал им хорошие знания. Все его ученики,
окончив школу, уезжали из деревни и становились великими людьми,
Ведущий: Однажды Бог взглянул на землю и удивился.
Откуда там появилось так много знающих людей?
И Он спросил, кто же научил их всему тому, что они умеют.
Великие люди вспомнили о своем старом учителе.
Бог в награду за его мудрость, терпение и труд исполнил его заветную мечту —
путешествовать по земле. Для чего и подарил волшебный золотой глобус.
Дотронувшись до глобуса можно попасть в любую точку земли.
Ведущий: Школьное туристическое агентство приобрело эксклюзивный золотой глобус и сегодня предлагает с его помощью совершить кругосветное путешествие.
На сцену выносят обернутый в золотую фольгу глобус. Ведущий крутит его несколько раз и указывает пальцем.
Ведущий:Заело, у нас по плану путешествие в Африку, а получается что-то не то. (читает)
Входная дверь, коридор первого этажа, учительская, лестница, второй этаж. Все ясно. Золотой глобус предлагает ограничиться малым и совершить не кругосветное, а кругошкольное путешествие.
Ведущий: Правда, этот маршрут знаком каждому учителю, но мы попробуем его разнообразить. Обширное плоскогорье. Коридор первого этажа. Из-за дверей музыки слышатся мелодичные напевы.
Песня «И в сентябрьский день погожий»
Ведущий: Золотой глобус вращается. Идем дальше Центральный материк — кабинет директора
Ведущий: А что самое главное для директора?
Ведущий: Смелость, умение, никогда не унывать и справляться с самыми сложными и неожиданными ситуациями.
Ведущий: Наше путешествие продолжается к Гималаям. Там своя, особая жизнь, наполненная событиями и переживаниями. Мы поздравляем с Днем учителя педагогов, которые учат читать, писать, считать,- учителей начальных классов.
1. Кто всегда тебе поможет
Словом ласковым поддержит
Что не понял, растолкует
За успех тебя похвалит
2. Кто не любит ссор и шума
Кто вранья не переносит
Кто сердито хмурит брови
Коль не выучишь урока
3. Кто с улыбкою поставит
Долгожданную пятерку
Кто всегда и сам расстроен,
Если ты получишь двойку
Все. Это наша строгая учительница
Это наша добрая учительница
Песня на мотив «Улыбка»
Выходят 8 детей. На каждом на голове ободок. У одного надпись ободке «математика», у другого «история», у следующего «химия» и т. д. они по очереди говорят каждый свою фразу. Ведущий говорит:
Ведущий: Тишина. Идут занятия. Мы проходим по коридору, из приоткрытых дверей кабинетов до нас доносятся обрывки фраз.
Учитель математики: Запишите условия задачи. Два товарища отправились за грибами в лес, который находится…
Учитель ОБЖ: в зоне химического заражения радиусом 20 км. Надев специальные костюмы и противогазы…
Учитель Истории:мамонты устремились к обрывистому берегу реки, где их поджидали вооруженные каменными топорами…
Учительанглийского: mother, father, brother and…
Учитель химии: Дмитрий Иванович Менделеев со своей знаменитой таблицей, а также…
Учитель музыки: Петр Иванович Чайковский, который любил повторять: для того, что бы стать настоящим музыкантом, надо взять…
Учитель Труда:брусок в левую руку, а ножовку — в правую, тогда вы никогда…
Учитель литературы: не забудете этих проникновенных, так хорошо знакомых с детства каждому из нас слов…
Учитель физкультуры: Сесть, встать, сесть, встать…и… раз два, раз два шагом марш (делают круг по сцене снимают ободки с надписью учитель выстраиваются на сцене и говорят)
В авиации строго считают,
Сколько летчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!
Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил,
И себя за него наказал
За мудрость и знание,
За беспокойное терпение,
— За обаяние и красоту,
— За потрясающий оптимизм,
— За принципиальность и требовательность
— За достоинство, за веру…
Вместе: Огромное вам спасибо!
Ведущий: Наша школа имеет богатые корни, прекрасные добрые традиции, которые необходимо беречь и приумножать.
Ведущий: Мы предлагаем вам, уважаемые педагоги, на листах, которые лежат перед вами, написать одно слово, глагол, отвечающий на вопрос «Что
делать?» (учителя пишут, ведущие забирают листки и читают)
Вопрос таков: «Что нужно делать учителю, чтобы получить признание своих учеников» (читают все листки, взятые от учителей).
Ведущий: Дорогие учителя, жаль, что не удалось совершить путешествие по странам и континентам. Тем не менее, школьное туристическое агентство предлагает совершить путешествие в деревню Простоквашино.
Дядя Федор. Я сегодня сбился с ног,
Как идти мне на урок
У меня пропал пенал
А галчонок мне сказал..
Галчонок. Я не трогал твой пенал
Матроскин, может, где видал?
Дядя Федор. У кота спросил я строго:
«Матроскин, ты пенал не трогал?»
Отвечает мне спросонок:
Матроскин. Я котенок, не ребенок,
Мне не нужен твой пенал,
Я в тетрадке не писал!
Ты бы к шарику сходил
О пропаже бы спросил.
Дядя Федор. Шарик, милый мой дружок
Я тебе дам пирожок
Отыщи ты мой пенал
Он куда-то запропал!
Шарик. Гав! Отыщу его я мигом
Лишь ответь мне на вопрос
Куда совал вчера свой нос
Где с пеналом ты ходил?
Там его ты и забыл!
Дядя Федор. На столе я рисовал,
Сочинение писал,
В гости к Печкину ходил,
И с коровой на лугу
Решал задачи. Угу-гу
Корова. Му-у-у! пенал я не видала
Я на солнышке лежала:
Загорала, отдыхала,
Мух соседских отгоняла!
Печкин. Дзинь-ля-ля! Дзинь-ля-ля!
Федор в школу нам пора.
Дядя Федор. У меня пропал пенал
Его ты, Печкин, не видал?
Печкин. У меня забыл пенал
Ты ж поздравление писал!
Галчонок. Пойдемте в школу поскорей,
Сегодня день учителей!
Шарик. Да друзей всех захвати
С ними весело в пути!
Матроскин. И песню громко запевай –
Учителей всех поздравляй!
Песня «Как мы дружно, весело живем»
Ведущий:- Уважаемые учителя!Наше кругошкольное путешествие в актовой бухте подходит к концу.
Разрешите поблагодарить вас за внимание, еще раз пожелать вам здоровья,
успеха, большого личного счастья! Пусть День учителя для вас продолжается
весь год, школа будет большой гаванью дружбы учителей и учеников!
1. Учитель! Верный спутник детства.
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
2. Вы с нами на празднике и в походе
Расскажите все о природе, погоде.
Вы знаете столько чудесных песен,
Как хорошо, когда все мы вместе.
3. Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям.
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка
Всю жизнь необходима нам.
4. Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо, родные! Большое спасибо!
Презентация «Мой учитель!»
Ведущий. Дорогие учителя! Вы находите время для работы – это условие успеха! Вы находите время для размышлений – это источник силы! Вы находите время для игры – это секрет молодости! Вы находите время для чтения – это основа знаний! Вы находите время для дружбы – это условие счастья! Вы находите время для мечты — это путь к звездам! Вы находите время для творчества – это муза души!
Танцевальное упражнение «Мы желаем счастья вам»
Автор: Суркова Людмила Николаевна
Поделиться с друзьями
«Учитель перед именем твоим, позволь смиренно преклонить колено..»День учителя
У вас недостаточно прав для добавления комментариевЧтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.