Сценарий праздника мам в начальной школе
Ведущий:
В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек.
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам:
Дети (хором):
Это праздник наших мам!
Ведущий:
Мама! Как ёмко, как прекрасно это слово! Максим Горький писал: “Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя”. Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем классе хрупким и нежным, милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.
Исполняется «Мамин день»
Ведущий:
Ребята, а как вы думаете, это просто — быть мамой? Да, каждая мама и бабушка окружает заботой своего ребенка. А что еще хорошо умеют делать наши мамы?
1-й ребенок:
Лучший повар в доме -мама,
Тушит мясо, варит каши.
2-й ребенок:
И уборщица, когда мы
Разбросаем вещи наши.
3-й ребенок:
Лишь заря глаза откроет,
Мама чистит, варит, моет!
4-й ребенок:
И учительница — мама,
Вместе с ней читаем книжки.
5-й ребенок:
Мама и портниха тоже —
Шьет нам юбки, платья, брюки.
6-й ребенок:
Мама — прачка, и похоже,—
Мастерица на все руки.
Ведущий:
Вот видите, ребята, сколько у ваших мам дел и забот! А как вы помогаете своим мамам?
Выходит мальчик с большой ложкой.
Мальчик:
Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?
Входит девочка с метлой.
Девочка:
Метлу взяла
И двор подмела.
Всюду нос метла совала,
Но и я не отставала —
От сарая до крыльца
Подметала без конца!
Приходите,
Поглядите —
Хоть сориночку найдите!
(Е. Благинина)
Входит мальчик в фартуке, в руках — большая коробка со «стиральным порошком».
Мальчик:
Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки.
Как же маме не помочь
Постирать платочки?
Мыло пенится в корыте —
Я стираю, посмотрите!
(А. Усанова)
Входит девочка, в одной руке держит пупса, в другой — большую картонную иголку, в которую вдета яркая нить.
Девочка:
Малышу-голышу
Сшила понемножку,
Голышу-малышу
Новую одежку:
Красную рубашку,
Синие штаны.
Видишь, по кармашку
С каждой стороны!
Сшила желтый кожушок…
Ай да щеголь малышок-голышок!
(Е. Благинина)
Входят мальчик и девочка в поварских колпаках и фартуках, в руках — поварешки или кастрюли.
Девочка:
Мы варили суп,
Суп,
Из перловых круп,
Круп!
Получилась каша —
То-то горе наше!
Мальчик:
Замесили тесто,
А оно ни с места!
Замесили на дрожжах —
Не удержишь на вожжах!
Ведущий:
Дорогие мамы, дети подготовили для вас шутку на полминутки!
Шутки на полминутки
Перенеси покупки!
В одной стороне зала стоят 2 стульчика. На них разложены: по кегле — бутылке молока, кубику — буханке хлеба, мешочку с песком — пакету сахара. Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они берут корзины и бегут к стульчикам, складывают «продукты» в корзинку и возвращаются назад. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.
Модница
На двух столиках лежат по сумочке, бусам, клипсам, помаде и зеркальцу. Играющих двое. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы взять сумочку и добежать до противоположной стены ны зала. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.
Ведущая:
Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым называем самого близкого, дорогого и единственного человека!
1-й ребенок:
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
2-й ребенок:
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
3-й ребенок:
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама — самый лучший друг,
Лучше мамы — нету!
4-й мальчик:
Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый, самый,
Самый радостный для нас!
5-й мальчик:
Мы спешим скорей поздравить
Маму, бабушку, сестер.
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор!
Исполняется песня «Песенка про маму».
Девочка:
Все хожу, все думаю, смотрю:
«Что же я завтра маме подарю?
Может, куклу? Может быть, конфет?»
Нет!
Вот тебе родная, в твой денек
Аленький цветочек-огонек!
(Е. Благинина)
Звучит негромкая музыка. Дети подходят к своим мамам и дарят им заранее подготовленные открыточки: нарисованые цветы, аппликацию и т.д.
Девочка:
Кто пришел ко мне с утра?
Все (хором):
Мамочка!
Мальчик:
Кто сказал “вставать пора!”?
Все (хором):
Мамочка!
Девочка:
Кашу кто успел сварить?
Все (хором):
Мамочка!
Мальчик:
Чаю мне в стакан налить?
Все (хором):
Мамочка!
Девочка:
Кто цветов в саду нарвал?
Все (хором):
Мамочка!
Мальчик:
Кто меня поцеловал?
Все (хором):
Мамочка!
Девочка:
Кто ребячий любит смех?
Все (хором):
Мамочка!
Мальчик:
Кто на свете лучше всех?
Все (хором):
Мамочка!
Ведущий:
Мамы любят нас такими, какие мы есть, но самое заветное мамино желание – видеть нас здоровыми, добрыми и умными. А мы хотим их видеть всегда молодыми, веселыми и жизнерадостными. Ещё раз с праздником дорогие наши мамы и бабушки!
Озорные шутки к 8 Марта
Заиграй-ка, балалайка,
Балалайка — три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите, плясуны.
Целый день 8 марта
Лена пол мела с азартом,
А девятого числа
Веник в руки не взяла.
Говорит лентяйке мать:
«Убери свою кровать!»
А лентяйка: «Маменька,
Я же еще маленька».
Дорогие наши мамы,
Поздравляем с женским днем.
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем.
Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Три часа под душем Юлю
Мыла бабушка потом.
Кипятила молоко,
Отошла недалеко.
Подхожу к нему опять:
Молока уж не видать.
Мы частушки петь кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Будем добрыми расти,
Хорошо себя вести
Это мамин день
слова М. Садовского,
музыка Ю. Тугаринова
День весенний,
Не морозный,
День веселый
И мимозный —
Это мамин день,
Это мамин день!
День безоблачный,
Не снежный,
День взволнованный
И нежный —
Это мамин день,
Это мамин день!
День просторный,
Не капризный,
День подарочный,
Сюрпризный —
Это мамин день,
Это мамин день!
Повяжи девочке косынку!
Соревнуются два-три мальчика. Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, на спинках стульев висят косынки. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам. Кто быстрее?
Одень сыночка!
В игре участвуют 2 девочки. Ставится стол, на него кладутся 2 пеленки, 2 чепчика, 2 ползунков для куклы и 2 рубашечки. По сигналу девочки начинают одевать кукол. Выигрывает та, которая быстрее оденет куклу.
Свари суп и компот!
Дети делятся на две команды. Одна команда будет «варить» суп (называть овощи), а другая — «компот» (называть фрукты). Говорят по очереди. Выигрывает та команда, которая назвала больше слов.
Вариант: играют не команды, а два человека.
Шутки на полминутки
Бабушка и внучка
Роль исполняет взрослый: Ведущий
Роли исполняют дети: Бабушка и Внучка Катя
В центре зала на скамеечке сидит бабушка и «вяжет».
Входит внучка Катя с мячиком в руках.
Ведущий:
У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык — один и нос — тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает:
Внучка Катя:
Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?
Ведущий:
А бабушка отвечает:
Бабушка (откладывая вязание):
Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.
Ведущий:
Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно? (По рассказу Евг. Пермяка)
Шутки на полминутки
НАТАША
Роль исполняет взрослый: Ведущий
Роли исполняют дети: Мама и Наташа
Ведущий:
Есть в квартире нашей
Девочка Наташа,
Мама ей в коробке
Принесла конфет.
И сказала строго:
Мама:
Съешь сейчас немного.
Остальные завтра!
Положи в буфет.
Ведущий:
А Наташа села,
Все конфеты съела,
Съела и смеется:
Наташа:
Мама, не ругай!
Я не позабыла.
Помнишь, ты учила:
«Никогда на завтра
Дел не оставляй!»
Автор материала: Гафурова Танзиля Рафиковна
Поделиться с друзьями
Данный материал предназначен для педагогов.Его можно использовать на городском конкурсе, посвящённом Международному Женскому ДнюСценарий разработан и проведён учащимися 3 классов для бабушек района к дню 8 Марта