Сценарий театрализованного представления «Осенние посиделки»
Цели: приобщение детей к традициям и обычаям русского народа
Задачи:
1. Развивать речь, художественный и эстетический вкусы у учащихся.
2. Расширять кругозор и познавательную сферу у детей.
3. Воспитание бережного отношения к природе, умения видеть и сохранять красоту природы.
4. Воспитание положительных качеств личности: умения работать в команде и жить в социуме.
Оборудование:компьютер, проектор, презентация; костюмы, предметы для игр, сладкие призы.
Баба: А помнишь, дед, как раньше-то было весело? Ходили мы по избам, пели, вязали, хозяев величали!
Дед:Добрым чаем угощались,
С медом, явно без конфет.
Баба:Как и нынче, мы общались –
Без общенья жизни нет.
Дед: А помнишь, баба, сколько ряженых-то было?!
Баба: Ой, дед! А помнишь, как гадали-то, бывало. Судьбу свою хотели узнать, в зеркало, в блюдце, в чашку глядели. А песни-то, какие пели!
Затягивают вдвоем песню «За речку, за рощу…»
Дед (прерывает песню): Хватит молодость вспоминать, можно и в старости погулять.
Баба: Пойду, поставлю тесто, вдруг заглянут гости (уходит за кулисы)
Дед: Верно, баба! Не красна изба углами, а красна пирогами (уходит за кулисы)
Звучит музыка (записи русских народных песен)
Ведущий 1. Быт людей отмечен веком.
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по «сусекам»
Личных дел или квартир.
Ведущий 2. Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
Ведущий 1: Добрый вечер, гости званые и желанные!
Люди старые и молодые, женатые и холостые!
Милости просим на осенние посиделки!
Всех приглашаем, душевно встречаем.
Ведущий 2: Начинаем посиделки!
Ведущий 1: Открываем посиделки!
Дети (хором): Для друзей и для гостей!
На сцену выбегает девочка (слева).
Дарья, Марья, Клавдия,
Дои быстрей коров,
Приходи на посиделки!
На сцену выбегает мальчик (справа).
Игнат, Степан, Тимофей,
Распрягай коней,
Приходи на посиделки!
Звучит песня «Коробейники», после этого все усаживаются девочки на лавочки, каждый занимается своим делом.
На сцену выходят из-за кулисы мальчики, обращаются к девочкам, сидящим на лавочках (хором):
А вы, девчата, с чем пришли?
Что на праздник принесли?
Может ниток клубок?
Или вязаный носок?
Девочкивстают со словами (хором):
Мы пришли сюда вязать,
Вышивать, петь и танцевать!
Мальчики: Можно с вами нам повеселиться?
Девочки: Заходите. Милости просим.
Дети исполняют песню про осень.
Ведущий 2:Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья — яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год.
За летом — следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравиться наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Да, хороши мои подарки!
Я пришла на праздник к вам
Петь, веселиться,
Я хочу со всеми вами
Крепко подружиться.
Ведущий: Как только на полях и огородах был убран урожай, собран лён, порублена и посолена капуста, начинались осенние посиделки.
Ведущий: На завалинке, в светелке
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
Мальчик:
Небылицы в лицах
Сидят в теремах- светлицах,
Щёлкают орешки
Да творят насмешки.
Дети говорят насмешки в парах.
Первая пара:
— Федул, чего губы надул?
— Кафтан прожег.
— Можно зашить.
— Да иглы нет.
— А велика ли дыра?
— Один ворот остался.
Вторая пара:
— Фома, что из леса не идешь?
— Да медведя поймал!
— Так веди сюда!
— Да он не идет!
— Так сам иди!
— Да он не пускает!
Четвертая пара:
— Что ваши девчата делают?
— Шьют да поют.
— А матушки?
— Порют да плачут.
Третья пара:
— Сынок, сходи за водицей на речку!
— Брюхо болит!
— Сынок, иди кашу есть!
— Что ж, раз мать велит – надо идти!
Мальчик:
Лодырь да бездельник —
Им праздник и в понедельник.
Ведущий: Давным – давно на Руси появился народный календарь, который подсказывал всем, когда сеять, когда пахать, когда урожай собирать, а когда праздновать.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?… (Сентябрь)
Дети:
Издавна сентябрь, на Руси звали хмурень, ревун, зоревник.
Ведущий:
7 сентября — Святой Тит – последний гриб растит!
Дети:
Да, грибы на окошке не растут. Кто пораньше встаёт, тот грибов и наберёт.
А сонливый да ленивый идут после за … крапивой!
Осень: Отгадайте-ка, загадки!
Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик, житель бора — … (Боровик)
Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (Мухомор)
Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята.
Ну, а это на полянке ядовитые … (Поганки)
Что за ребятки на пеньках столпились тесной кучкой
И держат зонтики в руках, застигнутые тучкой? (Опята)
В шляпке розовой, мохнатой, – но не выглядит растяпой.
Будто плюшевое ушко, для соления …(Волнушка)
Бледная шляпка, юбочка на ножке,
Смотрит свысока – ручки в бока.
Красива и важна – да никому не нужна. (Бледная поганка)
Зашёл мужик в сосняк, нашёл мужик слизняк,
Бросить жалко, съесть сыро. (Груздь)
На земле лежит лепешка, от дождя она растет,
Лишь дотронешься немножко, её сразу разорвет!
Пых! И вырвался костёр дымным облаком из спор! (Дождевик)
Ведущий:При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели,
Да водили хоровод.
Хоровод «Ах. Вы сени мои сени…»
Ведущий: Продолжаем наш народный календарь.
13 сентября: Святой Куприян – копают картофель. Позже убирают свеклу, морковь.
Дети:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так красива!
Игра «Овощи»
Приглашаются по 5 человек из класса. У каждой группы свой домик. Одни – морковки, другие – свеколки, третьи – картофель. По сигналу все разбегаются, кроме детей в масках. Они в это время меняются местами. По 2 сигналу овощи ищут свои домики. Первые 3 овоща, прибывшие в домик получают приз.
Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)
Дети: Октябрь. Второй месяц осени. Грязник. Листобой. Листопад. Позимник. Свадебник.
Ведущи : 8 октября – Сергей-капустник.
Дети: Начиная с этого дня, рубили капусту на зиму.
Осень: Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицу о труде.
3. Где труд, там и … (счастье.)
8. Труд кормит, а … (лень портит.)
Сценка «Стрекоза и Муравей» (на новый лад).
Чтец
(стрекоза с пультом в руке
Слышны позывнык ералаша)
Попрыгунья Стрекоза
Вечер весь кино смотрела,
Оглянуться не успела-
Закрываются глаза.
На удобной на кроватке
Стрекозе сон снится сладкий,
Будто все её тетрадки
В идеальнейшем порядке.
Утром надо просыпаться,
Снова в школу отправляться.
Злой тоской удручена,
К Муравью ползёт она
Стрекоза
Не оставь меня, кум милый,
Мне учиться — нету силы.
В общем, я хочу сказать:
Дай домашнюю списать.
Муравей
-Кумушка, мне странно это.
Ну, скажи мне по секрету,
Что ты делала вчера?
Стрекоза (оживилась)
-Отдыхала до утра!
Я на улице гуляла,
Дома пела да плясала,
Поиграть ещё успела,
Полежала да поела,
Посмотрела «Ералаш»…
Ты списать когда мне дашь?
Иль тебе тетрадки жалко?
Муравей
-Ну, ты, Стрекоза, нахалка!
Стрекоза
-Знаю, дедушка Крылов
Обожает муравьёв.
Нас же, бедных стрекозей,
Не считает за людей.
(Стрекозей иль стрекозят-
Как там верно говорят?)
Муравей
-Да, мне крупно повезло,
Что не стал я стрекозлом.
Получить образованье
Невозможно без старанья.
Все хором
Мораль сей басни ты усвой:
Учись, не будь ты стрекозой!
Девочка:
Ныне гуляшки,
Завтра гуляшки,
Останешься и без рубашки!
Осень. Всем известно: без труда
Не вынешь рыбку из пруда.
В огороде и в саду, на болоте и в лесу,
Ждут мои подарки вас,
Собирайте про запас!
Не ленитесь, а зимой
Пригодится дар вам мой.
Дети: За окошком дождь и ветер,
Все с друзьями нипочем.
Приходите все к нам греться,
Мы частушки пропоем!
Осень: Гости дорогие,
Не хотите себя потешить,
Да частушки послушать?
Частушки.
Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно,
Пропоем мы вам частушки
Очень замечательно!
Я в деревне живу
Сушки, пряники жую.
Я частушек много знаю
И сейчас для вас спою!
А у нас во дворе
Квакали лягушки.
А по лужам босиком
Прыгали девчушки!
Эй, девчушки- хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте веселей,
Чтоб порадовать гостей!
Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки?!
Ты играй, повеселей,
Балалайка, три струны.
Подпевайте, кто умеет,
Не стесняйтесь, плясуны!
Мы пропели вам частушки
Хорошо ли плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Все усаживаются на свои места, занимаются каждый своим делом.
Ведущий : 27 октября – Парасковья .
* Если на Парасковью большая грязь, то до зимы осталось 4 недели.
*Покуда лист с вишни чисто не опадёт — сколько снег не падай, всё будет таять.
ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ составит и подарит букет?» (приглашаются по 3 человека из класса. На полу лежат листья. Пока играет музыка, все танцуют по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен из 3бумажных кленовых листьев собрать букет и подарить. Мальчики – девочкам, девочки – мальчикам. Первый, поучивший букет, выбегает в зал.)
Поле черное былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
Ведущий: Ноябрь. Третий месяц осени. Грудень. Ледень. Ледовый кузнец. Листовей. Ледостав.
Ведущий: 14 ноября – Кузьминки.
Дети: Кузьма-Демьян, два добрых брата,
Жили в Азии когда-то
И по доброте своей
Исцелять могли людей.
Хоть и были небогаты,
Но с больных не брали платы,
Не просили ни гроша
Братья — добрая душа.
Оттого их святый труд
Бессеребряным зовут.
Ведущий: Дружно все сейчас вдохнём,
Да закличку запоём,
Этой песенкой весёлой
Братьев в гости позовём!
Закликание Кузьмы-Демьяна.
Брат Кузьма и брат Демьян
Покажитесь вы нам.
(Появляются Кузьма и Демьян. )
Кузьма:
Друзья! Мы подарить хотим
Вам всё, что нам дано.
Демьян:
Лишь отдавая – обретёшь:
Проверено давно!
Кузьма:
Если дух в здоровом теле —
Удаль просит воли.
Распотешь себя, народ,
Спой ты песни что ли…
Демьян: Эй, ребята-молодцы,
Озорные удальцы,
Спойте братцы, да спляшите,
Да гостей развеселите!
Песня «Золотые капельки»
Скажи, Кузьма, скажи, Демьян,
В народе правду ль говорят,
С Кузьминок будто б начинали
Наукам обучать ребят?
Кузьма:
Мы – покровители ремёсел и ученья!
Чтоб было радостью оно, а не мученьем.
Демьян:
А коль талантов вам не занимать,
Попробуйте в игры поиграть.
Свою ловкость показать.
Проводится игра « Посади и собери урожай»
Оборудование:3 обруча, 3 ведра, 4 картофелины, 3 лейки. Участвуют 3 команды по 4 человека. 1-й участник «пашет землю») кладет обручи). 2-й участник «сажает картошку» кладет картошку в обруч). 3-й участник «поливает картошку» обегает каждый обруч с лейкой). 4-й участник «убирает урожай» ( собирает картошку в ведра). Побеждает более быстрая команда.
Ведущий:
На Руси посиделки длились с вечера и до утра
Но вам, гости дорогие, отдохнуть уже пора.
Расставаясь с вами, мы желаем
В мире жить, всем дружить
Родным краем дорожить,
А на праздниках веселых
Петь, плясать и не тужить.
Уносите в дом родимый радость нашего двора,
На прощанье пожелаем вам «ни пуха, ни пера!
Автор: Чемекова Лариса Сергеевна
Поделиться с друзьями
Осенний балСценарий праздника осени во 2 младшей группе: «Под Грибком»
У вас недостаточно прав для добавления комментариевЧтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.