Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери «Праздник мам»
Пояснительная записка.
1.Актуальность:
Роль семьи, и в частности роль матери в семье, несравнима ни с какими другими социальными институтами. Семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которым человек ощущает на протяжении всей своей жизни.В России День матери отмечается в последнее воскресенье ноября с 1998 г. на основании Указа Президента. На основании этого разработано и проведено внеклассное мероприятие, посвящённое Дню матери «Праздник Мам».
2. Идея
Данное мероприятие продиктовано неоценимой ролью матери в воспитании подрастающего поколения.
Мероприятие нацелено на детей 2 класс в возрасте 7 – 8 лет. При подготовке и проведении мероприятия использовались различные приёмы и методы, а именно: работа с литературой, беседа, опрос, интервью, ИКТ, личное участие детей и родителей.
В празднике участвовали все ребята класса: одни читали стихи, другие пели песни, участвовали в сценках. Активное участие в мероприятии принимали родители.
3. Цель и задачи
Цель: формирование нравственно-эстетических ценностей, уважения к мамам,
содействие сплочению семьи.
Задачи:
· расширение представления детей о Международном празднике Дне матери;
· воспитание у детей чувства любви и уважения к родным и близким людям, гордости за своих матерей;
· содействие укреплению дружеских отношений между сообществами учащихся и родителей;
· обогащение нравственного и эстетического потенциалов членов классного коллектива.
· развитие у детей желания дарить тепло и доброту окружающим.
4.Особенности реализации воспитательного мероприятия
Время:40- 45минут.
Участники:30учеников, родители.
5. Подготовка мероприятия
Предварительно (до проведения мероприятия) детям предлагается нарисовать рисунки на тему «Портрет моей мамы», а также написать сочинение «Письмо маме». С детьми разучивались стихотворения. После обсуждения характеров героев сценок распределили роли. Неоднократно проводились репетиция с участниками, разучивалась песня. Для повышения мотивации, прочитали рассказа Воскресенской З. «Секрет» .И ребята на уроке технологии сделали подарок маме – букет цветов. А так же:
— распечатаны приглашения каждой маме;
— на внеурочной деятельности «Мой мир» изготовили газету к празднику;
— раздали слова мамам, бабушкам;
— ребятам принесли фотографии мам для презентации;
— каждый ученик подготовил информацию о значении имени своей мамы;
— подготовлена презентация с фотографиями каждой мамы.
6. Оформление:
в классе были развешены портреты мам ( выполненные детьми);
на доске прикреплены сочинения о мамах (выполненные детьми) в разноцветных рамках;
газета (выполнена детьми) прикреплена на стенде.
7. Необходимое материально-техническое оснащение
Мультимедийный проектор, компьютер.
8. Особенности
Все оформлениекабинета к празднику выполнено руками ребят.
Реквизит к сценкам приносили ребята: коляски, кукол, скакалки. Костюмы к сценкам обсуждались с детьми и родителями.
Родители увидели детей- артистов, художников, писателей.
Сценарий мероприятия.
Включает:
Вступление.
Основную часть.
Рефлексию.
Подведение итогов.
1.Вступление
Притча о маме.(слайд1)
Звучит запись голоса ребенка и взрослого:
Ребенок: Завтра я появлюсь на свет. Скажи, Боже, что мне делать в том мире, ведь я ничего не знаю и очень боюсь?
Взрослый(Бог) :Не переживай, я дам тебе ангела, который постоянно будет рядом и защитит тебя от бед и печалей.
Ребенок: А как зовут этого ангела?
Бог: Это не важно, ведь ты будешь звать его мамой.
2. Основная часть
(мальчики сидят на местах, девочки стоят на импровизированной сцене, учитель и две девочки Богданова Камилла, Алексеева Анастасия читают стихи.)
1.
учитель: Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте – Вас поздравляют дети!
1-ученик Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник
Осенью приходит к нам.
2-ученик.Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
1-УЧ: Что для птиц скажите надо?
2-УЧ: Солнце, небо, зелень сада.
1-УЧ: А для моря?
2-УЧ: Берега.
1-УЧ: А для лыж?
2-УЧ: Для лыж — снега.
1-УЧ: Ну, а нам, мы скажем прямо:
Вместе: Чтоб была бы с нами мама!
2. Поздравление девочек
Все девочки класса исполняют песню о маме «Мама одно есть слово на планете»
(Во время исполнения песни идет показ презентации фотографии мам «Наши мамы» )
3. История возникновения праздника
Учитель:
-Добрый вечер, мамы ,бабушки, папы и гости! Сегодня мы собрались с вами на праздник, посвящённый Дню Матери!
В России День матери отмечается в последнее воскресенье ноября с 1998 г. на основании Указа Президента. В этот день по традиции поздравляют всех мам, а на государственном уровне чествуют женщин, добившихся успехов в воспитании детей и многодетных мам, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.
(3 ученика читают стихотворение Самченко В.М. «С кем первым мы встречаемся»).
1ученик:
С кем первым мы встречаемся,
Придя на белый свет, —
Так это наша мамочка,
Её милее нет.
Вся жизнь вокруг неё вращается,
Весь мир наш ею обогрет,
Весь век она старается
Нас уберечь от бед.
2ученик:
Она – опора в доме,
Хлопочет каждый час.
И никого нет кроме,
Кто так любил бы нас.
3ученик:
Так счастья ей побольше,
И жизни лет подольше,
И радость ей в удел,
И меньше грустных дел!
4.
Учитель:
Мама, мамочка. Сколько тепла таит в себе это магическое слово, Закрой глаза, прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим голосом. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамины глаза, мамин голос, мамины руки.
Давайте посмотрим, как узнают мамы голоса детей.
Конкурс «Узнай по голосу»
По желанию выходят на середину класса 5 мам с детьми. Мамы стоят спиной к детям. Ребенок произносит слово «мама», а мама узнавшая голос своего ребенка поворачивается.
5.
Учитель:
Мама. Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит. Ты еще не умел ходить, мама носила тебя на руках. А потом мама научила тебя говорить, ходить… мама прочла тебе первую книжку. А сколько их прочитано всего..
Давайте узнаем, помнят ли наши мамы сказки.
Конкурс «Узнай сказку»
(Учитель читает загадки о сказках, а мамы отгадывают.)
— Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека (“Аленький цветочек”).
— Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей (“Репка”).
— Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными. (“Три поросенка”).
— Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца (“Дюймовочка”).
— Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения (“Теремок”).
— Сказка о том, как крупное животное использовало детский труд в домашнем хозяйстве (“Машенька и медведь”).
-Молодцы наши мамы! Хорошо помнят сказки.
6. Поздравления мальчиков
Все мальчики класса читают стихи, в это время презентация «Материнская любовь».
1) Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят
И поздравить Вас с днем матери
Собрались, как на парад!
2) Все рубашки отутюжены,
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы
И не стали драться мы!
3) Вот какие наши мамы.
Мы всегда гордимся Вами,
Умными, спокойными,
Будем Вас достойны мы!
4) Разные дети живут на планете.
Но мам своих любят
Все дети на свете!
5) Бывает, что мы и не слушаем мам.
А мамы нас учат хорошим делам.
6) А мамы нас учат, как добрыми быть
Как Родину нашу беречь и любить.
7) Дорогие наши мамы
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
8) Мы Вас очень-очень любим!
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
9) Вы все умеете, родные:
Варить, стирать, вязать и шить,
Учить, лечить, прощать и верить
И непутевых нас любить.
10) Мы говорим тепло и просто
Такие добрые слова:
Желаем творческого роста,
Чтоб не седела голова.
11) Чтоб Ваше сердце не болело.
Чтоб, наполняя паруса,
С отвагой радостно и смело
Вы открывали чудеса.
12) Чтоб дети Ваши не грубили,
Пугая жесткостью сердец.
Чтоб Вас всегда и все любили
И обожали наконец!
13) Любимых бабушек и мам
Мы дружно поздравляем
Здоровья, радости всем Вам
От всей души желаем!
7:Сценка
Учитель,
Мама, мамочка. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас. Материнская любовь греет до самой старости.
Сценка «Три Мамы»
В сценке участвуют :
мама Филяевой Елизаветы
бабушка Антонова Романа
ученица Филяева Елизавета
Реквизиты: стол накрыт чайной детской посудкой, у девочки кукла.
Ведущий: Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила…
Танюша: Как, доч ка, дела?
Опять ты залезла под стол непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.
(Девочка берет куклу и сажает ее за стол)
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила…
Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть проеду?
«Обедать!» – кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.
(Дочка садится за стол, мама рядом. )
Ведущий:
Тут бабушка, мамина мама пришла
И маму спросила…
Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось
Ни минутки?
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все – непоседа.
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.
(Мама и бабушка садятся за стол)
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Все вместе: Ох. Как непросто быть мамами.
Учитель: Спасибо всем актерам, участвовавшим в сценке.
8. Стихотворение Евгении Соснины «Я мама. Это много или мало?»
(Выступление мамы ученика Сосницкого Дмитрия)
Я — мама. Это много или мало?
Я — мама. Это счастье или крест?
И невозможно все начать сначала,
И я молюсь теперь за то, что есть:
За плач ночной, за молоко, пеленки,
За первый шаг, за первые слова.
За всех детей. За каждого ребенка.
Я – мама! И поэтому права.
Я — целый мир. Я — жизни возрожденье.
И я весь свет хотела бы обнять.
Я – мама. Это наслажденье
Никто не в силах у меня отнять!!!
9.
Учитель:
Мама – начало всех начал, наша опора в жизни и надежда, поддержка в горе и радости. Пока у нас есть мама, мы в любом возрасте остаемся молодыми. Поэтому нужно беречь, уважать и любить своих матерей.
Сценка «На скамейке, возле дома».
Все роли исполняют ученики:
Ведущий — Антонов Роман
Лейла — Азарова Алина
Тома — Игнатович Елена
Ведущий:
На скамейке, возле дома,
Тяжело вздыхает Тома
В стороне лежат игрушки,
Безразличны ей подружки.
Подошла соседка Лейла:
(Тома сидит грустная, возле нее коляска, кукла. В припрыжку подходит Лейла, садится рядом.)
Лейла:
«Что сидишь, не надоело?
Поиграем в догонялки,
В классики, или скакалки»
Тома:
«Нет», — подруга отвечает,
Грустно головой качает
«У меня большое горе,
С мамочкой своей я в ссоре»
Ведущий:
Лейла молвила тревожно:
Лейла:
«Разве с мамой спорить можно?»
Тома:
«Нет, я маме не грубила,
Меня мама разлюбила,
Всё внимание братишке
Фрукты, памперсы, штанишки,
Куклу новую просила,
А мне мама не купила
Посмотрела и сказала,
Чтоб со старыми играла.
Всё Андрюшке покупает,
А меня не замечает»
Ведущий:
Лейла Тому поняла
И сестрёнок позвала
У неё их целых шесть,
И ещё братишка есть.
(Ребята «играют на площадке», у кого кукла, у кого скакалка, мяч. Подходят к девочкам.)
Лейла:
«Посмотри на нас, подруга,
Хорошо нам жить друг с другом,
И игрушек нам хватает,
И никто нам не мешает,
Друг за друга мы стеной,
Как же плохо быть одной ?!
За столом сидим мы дружно,
Мама знает, что нам нужно
Мы во всём ей помогаем,
Мамочку не обижаем,
Ведь она у нас одна,
За день устаёт она.
А ты маме помогаешь ?
С братиком своим играешь ?
Ведущий:
Очень стыдно стало Томе
От неё нет пользы в доме
Ходит, хнычет целый день,
За собой убрать ей лень.
Тома:
«Я сейчас домой пойду
И порядок наведу,
Куклам платья постираю
И с Андрюшкой поиграю.»
10.
Учитель:
Мама, мамочка! Так мы называем самого родного и любимого своего человека. Первое слово, которое произносит каждый малыш, — это слово «мама». На всех языках мира оно звучит ласково, тепло и нежно.
А какие красивые имена у наших мам нам расскажут ребята.
(Ребята по очереди называют имя своей мамы и значение имени.)
11.Учитель:
— День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.
— Давайте послушаем несколько сочинений о мамах.
(Два мальчика и две девочки, чьи мамы присутствуют на празднике, читают свои сочинения «Письмо маме».)
12.Учитель…
— Что больше всего мы ценим в женщине? Что делает её женщиной? Красота? Обаяние? Ум? Деловые качества?
— Это– МАТЕРИНСТВО. О мамах сегодня было сказано немало слов, много невысказанного живет в сердцах каждого из нас. Важно успеть сказать добрые слова тогда, когда мама может их услышать.
— Уважаемые женщины, я думаю, что вы получили сегодня маленькое удовольствие, увидели своих детей в новой роли: художников, писателей, артистов. Дети – наша радость, наша надежда. Удачи вам в воспитании своих детей.
Два ученика читают стихотворение Марины Лавровой «Мама — слово дорогое».
Ученик:Мама” – слово дорогое,
В слове том тепло и свет!
Наших мам мы поздравляем,
Нашим мамам шлем привет!
Ученик: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за все, за все, родные,
Говорим : Спасибо вам!
3. Рефлексия
Нам хочется чтобы наши мамы всегда были самые- самые: красивые, веселые, добрые.
Как мы должны себя вести, чтобы показать мамам нашу любовь?
Что мы можем делать каждый день для мамы, чтобы она больше отдыхала, занялась собой, поиграла с нами?
(ответы детей)
4. Итог
Учитель:
Милые женщины, славные женщины!
Я не желаю судьбы вам иной,
Будьте красивыми, будьте любимыми,
Будьте счастливыми все до одной!
-Ребята приготовили вам сегодня много подарков, и мы хотим их вам вручить.
(Ребята дарят мамам букеты цветов, сделанные своими руками, а также портрет и сочинение.)
Список использованной литературы
1. Используемая литература
· Подборка сценариев: День матери. — //Читаем, учимся, играем. – 2007. — №8. – с.4-10
· Бушуева Л. Стихи о милой маме. — //Воспитание школьников. – 2002. — №1. – с.74(стихи)
· Жиренко О.Е. Внеклассные мароприятия.2 класс//Москва2011г//.8 марта-международный женский день.С.125-152.,с.161-166
· Ражапова Л.Г. Сценарий праздника «День матери»
· Анискина В.А. Сценарий праздника посвященного Дню матери.
2. Литература, рекомендуемая для учителя
· -Крыловская Н.И. «Самая прекрасная из женщин!». — //Читаем, учимся, играем. – 2008. — №8. – с.8-14
· -Назарова Н.Г. Вечер, посвященный Дню матери «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя мать». — //Классный руководитель. – 2007. — №2. – с.106-112
· -Жиренко О.Е. Внеклассные мароприятия.2 класс//Москва2011г//.8 марта-международный женский день.С.125-152.,с.161-166
3. Литература, рекомендуемая для учащихся
· В. Берестов, Е.Благинина.. «Твоя мама» сборник стихов.
· Г. Браиловская «Наши мамы, наши папы».
· В. Осеева «Просто старушка».
· Я. Сегель «Как я был мамой».
· Е. Серова. Как я оставался за маму. Три мамы.
· В. Сутеев. Мамин праздник.
· В. Шуграева. Маме.
Интернет ресурсы:
http://festival.1september.ru/articles/626313/- фестиваль педагогических идей «Открытый урок»;
http://get-tune.net/ — сайт для свободного скачивания музыки в формате mp3
http://nsportal.ru/sites/default/files/2014/05/21/stsenariy_prazdnika_k_8_marta_2_a_klass_2014_god.doc-сценарий
http://www.prodlenka.org/stcenarii-na-den-materi/prazdnik-posviashchennyi-dniu-materi-vo-2-klasse-pust-vsegda-budet-mama.html-сценарий
http://pedsovet.su/load/200-1-0-4354 -сценарий
http://www.prodlenka.org/stcenarii-na-den-materi/stcenarii-prazdnika-posviashchennogo-dniu-materi-dlia-nachalnoi-shkoly.html-сценарии
Приложения:
1. Песня «Мама — одно есть слово на планете»
2. Презентация для стихов мальчиков:
H:Документыкл. часыдень материпрез.для стихов мальчики .pptx
3. Презентация для песни девочек:
file:///H:/Документы/кл.%20часы/день%20матери/мамы-фото%20День%20Матери.ppt
Автор: Дидык Елена Викторовна
Поделиться с друзьями
Сценарий внеклассного мероприятия Банкет-коктейль «С Днем матери»Сценарий на День Матери
У вас недостаточно прав для добавления комментариевЧтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.